互联网和数字传播技术的发展带来了知识共享工具的革命性变化，改变了知识的组织、传播、接收方式。丰富多元的知识借助社交平台、音频、视频等平台，以文字、语音、图像等各种方式出现在人们的视野中。喜马拉雅FM领衔的移动音频平台以其本身的伴随性、交互性，通过以智能手机、平板电脑为主的移动终端，使知识传播更多元，更方便。喜马拉雅FM将网络音频、内容生产和移动社交相结合，深入挖掘日常生活中的碎片化场景，满足人们获取信息、社交互动的需求，特别是它作为知识传播的载体，重塑知识共享的概念，创造声音传播的价值，对于社会知识传播具有重要的意义。这是本文研究的重点。　　移动音频平台中的知识传播现象研究主要是以知识传播理论和传播学理论为支撑，采用文献分析法明确知识传播理论的内涵和要素，梳理移动音频的发展情况，阐述喜马拉雅FM作为知识传播平台的功能;采用参与式观察法和案例分析法，分析喜马拉雅FM和蜻蜓FM在知识传播主体、传播内容、传播效果的异同，总结归纳喜马拉雅FM在当前移动互联时代所体现出的知识传播新特点以及移动音频平台上知识传播行为的利弊，并对移动音频平台发展提出建议和未来展望。　　结果显示，移动音频平台的知识传播在传播主体、传播内容以及传播效果等方面有着新特征，其知识付费的实践对垂直细分的知识传播和社会文化建设有着重要的意义，但随之而来的知识消费主义倾向、信息茧房及导致听众知识能力退化的危机等一系列问题也不容忽视。本文提出音频节目要追求价值导向，知识消费和服务意识并行，利用大数据技术，打造定位精准化、平台社交化、内容场景化的知识产品，以及完善内容分析、用户审核等安全管理机制，才能促进音频市场更好更快发展，同时推进知识传播成为细分多元发展、人人参与分享的一种潮流和生活方式。