【摘 要】
：
该论文试图对观测控制系统的研制,包括系统建模、构架及相关技术,作一些开拓性的研究,为观测控制系统的进一步研制提供相关的决策建议和技术储备.该文提出了以软件复用为原则
论文部分内容阅读
该论文试图对观测控制系统的研制,包括系统建模、构架及相关技术,作一些开拓性的研究,为观测控制系统的进一步研制提供相关的决策建议和技术储备.该文提出了以软件复用为原则的面向对象的基于组件和框架的软件开发方法,确定了观测控制系统的体系结构,并在此基础上,以组件应用为基础构筑了OCS统一的消息总线,并提出了命令的接受/拒绝协议,命令的执行反馈协议以及状态的处理协议,定义了和各子系统交互的接口定义,对观测控制系统的各层次主要组件的进行了分析设计,充分利用现有的计算机软件技术,包括数据库技术,分布式计算技术,实时计算技术,标准数据交互技术,基于知识的专家系统技术等,为今后的工作进行了技术探索和积累,为观测控制系统的进一步的开发打下一个良好的基础.在简单介绍了LAMOST望远镜的背景和观测控制系统的一些情况后,该文首先对LAMOST的观测控制系统进行了物理模型的研究,全面了解LAMOST望远镜的工作流程,控制系统模型,及观测控制系统的物理需求,并介绍了OCS的原型系统.
其他文献
该课题的目的是构建一个高可靠性、高速、嵌入式、低成本、数字化的图像采集硬件平台.通过研究、分析高速线阵CCD(电荷耦合器件)的工作原理和器件特性,实现了CCD驱动信号在高
卡波氏肉瘤相关疱疹病毒(KSHV),即人疱疹病毒8型,是近年来于KS(卡波氏肉瘤)病损组织中发现的一种新型疱疹病毒。KSHV与卡波氏肉瘤、原发性渗出性淋巴瘤及多发性卡斯特曼综合
基因重复是生物进化的主要推动力。基因重复直接导致了基因数目的增加，而随后重复基因之间的分化则丰富了基因的多样性。对基因重复的发生机制及重复基因的分化机制的研究，能够
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
语文学科具有较强的人文性和工具性,而强化学生的听说读写能力是体现语文学科特性的重要措施.对小学阶段的学生而言,教师科学、合理地运用听写训练,能够提高小学生的读写能力
由于实际工程中的需要，更快更好的数值仿真方法一直以来都是计算电磁理论的研究重点。有限元法由于其相对于同类方法具有较为突出的处理复杂几何体以及不均匀媒质的能力在计算电磁学研究中已经被广泛的研究与应用。现阶段有限元法的主要研究内容就是围绕构造基函数和提高整个数值模拟过程的收敛速度而进行的。本文的工作重心就是研究以高阶矢量基函数为核心的矢量有限元法。并且在这过程中引入了一种较为新型的通用矩阵方法。首先，
强化小学生说的的能力,促进语文能力的全面发展,逐渐成为如今小学语文教育的重点.说话训练看似很简单,实则不然,它是对学生多方面能力的考察,包含逻辑思维能力,信息分析能力
语文是小学教学体系的重要组成内容,也是学生学习的基础与重点,在小学语文教学课堂上积极引用情境教学法开展教学,积极创建“PES”教学模式,有助于激发学生主动学习的思维和
新时代的小学语文教育是在中国特色社会主义思想的引导下,在中华上下五千年的历史传统文化积淀的基础上,对小学生寄语新时代特色相结合的汉语文化教育.教育的成功与失败在于
新的时代背景下,对于教师自身和教学都提出了更高的要求,特别是在初中语文的教学过程中,教师核心素养对于学生学习能力、思维方法和素质的提高有着重要的作用.如何将核心素养