为更好的培养以及规范财务工作者的基础财务应用技能,对财务人员进行常规的财政业务培训是必不可少的。其中财务单据的应用基础技能更尤为重要,常规的实训教学存在很多评价标准上的空白以及考核办法上的不完整,甚至有时会完全取决于实训教师自己的主观判断,具有较强的随意性,这样将直接或间接地影响其实训教学的效果。财务单据教学信息化是解决这一问题的有效手段,在自己多年的财政信息化工作中,通过对财务业务的实践培训与日常财务信息化管理经验设计了此电子财务单据自动化评判系统。此系统的运用有效的提高了财务单据填写技能的培训质量,并使学习者在理论与实际相结合的教学过程中能够快捷准确掌握其财务单据的基础知识,熟悉基本操作技能。在无教师指导下也可以进行自主性的学习。本文以实现信息化财务教学实训为需求,实现会计基础教学中财务单据的信息化自动评判,自主学习为目的。使学习者在理论与实际相结合的教学过程中能够快捷准确掌握其财务单据的基础知识,熟悉基本操作技能。在无教师指导下也可以进行自主性的学习。该项目的主要内容包括：(1)电子财务单据的计算机显示,存储结构实现方法与应用的研究。(2)电子单据设计生成,内容自动评判的方法研究。(3)实训软件的设计方法与应用实现。本文阐述的内容源于作者的研究方向与工作实践。先说明在财务教学实训信息化的需求性,电子财务单据自动评判在实训的作用；之后,从电子财务单据设计显示与自动评判的计算机实现出发,结合软件工程理论,控件化开发方式与面对对象设计原理,设计一种使用计算机图形学与Windows GDI接口的电子财务单据控件,并实现相关用户操作窗体与应用系统。经过测试达到预期效果,证实了研究方法的可实现性,可应用性。本文论述的重点电子财务单据控件的设计,自动评判文件结构的设计和实训系统的应用实现设计。本文分析FpSpread控件的特点,对MicroSoft Excel的Xls方件结构扩充,定义自定义自动评判文件结构,电子单据图章画线加盖,扩展控件消息响应能力,开发出可应用于财务教学实训的计算机应用软件。