元素掺杂NiCo0.2CMn1.8O4系尖晶石相合成、组织结构及电性能研究

来源 :苏州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyivan0513
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
尖晶石结构NiCo0.2Mn1.8O4系金属氧化物具有负温度系数(Negative temperaturecoefficient,简称NTC)特性,是高精度NTC热敏电阻器生产的主要材料之一,在温度测量、控制、补偿等方面有十分广泛的应用前景。NiCo0.2Mn1.8O4系尖晶石相其导电性能主要取决于八面体间隙中Mn3+/Mn4+离子浓度的变化和它们之间的电荷跳跃,因此,阳离子掺杂以及阳离子在四面体和八面体间隙中的分布将对它的性能带来较大的影响。本实验通过室温固相法和溶胶-凝胶自蔓延工艺和随后的烧结工艺合成制备了Cu、Cd、Sm和Ce元素及Cd-Cu共掺杂型NiCo0.2Mn1.8O4系热敏陶瓷,采用SEM、TG/DTA、XRD、FTIR及XPS等分析技术对掺杂型NiCo0.2Mn1.8O4系热敏陶瓷的前躯体及煅烧产物的微观形貌、组织结构、相组成及阳离子分布进行了表征,并对热敏陶瓷进行了电阻特性和老化性能评估。综合分析认为:   (1)采用室温固相法制备CuxNi1-xCo0.2Mn1.8O4(0≤x≤0.5)系列前躯体样品,Cu元素掺杂可以在较低煅烧温度下(≥350℃)获得单一的尖晶石相,随着Cu含量增多,晶粒尺寸减小,晶粒大小分布趋向均匀,烧结性能得到很大的改善。实验结果表明,Cu掺杂对CuxNi1-xCo0.2Mn1.8O4系热敏陶瓷的电性能有很大影响。Cu掺杂量在0≤x≤0.5范围内,热敏陶瓷的电阻率ρT、热敏常数B及激活能△Ea的大小分别是:17-1270Ω·cm,1817-3076K,0.157-0.265eV。老化实验表明,Cu掺杂使CuxNi1-xCo0.2Mn1.8O4系热敏陶瓷的电阻稳定性下降。   (2)采用室温固相法制备获得CdxNi1-xCo0.2Mn1.8O4(x=0,0.1,0.2,0.3)及Cd0.2Cu0.1Ni0.7Co0.2Mn1.8O4前躯体及煅烧产物的晶粒显著细化。研究表明,Cd元素掺杂有利于提高CdxNi1-xCo0.2Mn1.8O4系热敏陶瓷的烧结密度及电阻的热稳定性;与单一Cu元素掺杂相比,Cd-Cu共掺杂可以提高Cd0.2Cu0.1Ni0.7Co0.2Mn1.8O4热敏陶瓷的电阻率及热稳定性。热敏陶瓷的电阻率ρ25、热敏常数B及激活能△Ea的大小分别为140-2282·Ωcm,2647-3852K和0.245-0.332eV。   (3)采用硝酸盐和柠檬酸作为原料,通过溶胶凝胶获得的CdxNi1-xCo0.2Mn1.8O4(0≤x≤0.3)系前躯体经自蔓延燃烧后可获得超细的尖晶石相粉体,其产物具有良好的烧结性能,可实现原子级掺杂。研究发现,随着Cd掺杂量的增加,晶粒有进一步细化的趋势。这是可能是因为当Cd掺杂量大于0.2时,畸变能将逐渐增大,最后Cd2+离子不再取代Ni2+离子进入CdxNi1-xCo0.2Mn1.8O4晶格而形成第二相。第二相的形成将阻碍CdxNi1-xCo0.2Mn1.8O4复合粉体的晶粒逐渐长大。热敏陶瓷的电阻率ρ25、热敏常数B及激活能△Ea的分别为1400-2219Ω·cm,3300-3789K,0.228-0.377eV。   (4)利用XRD和XPS等分析技术研究了Sm3+掺杂对SmxNiCo0.2Mn1.8O4(0≤x≤0.05)系热敏陶瓷的微观组织结构和阳离子再尖晶石相中的分布规律。研究表明,当Sm3+掺杂量较低时(x≤0.02),可以获得单一的尖晶石相,Sm3+掺杂主要通过取代尖晶石相八面体间隙中Mn3+的形式进行,有利于提高SmxNiCo0.2Mn1.8O4(0≤x≤0.05)系热敏陶瓷的电阻稳定性;当Sm3+掺杂量x≥0.03时,在尖晶石相基体中出现少量的SmMnO3和SmMn2O5杂相,使SmxNiCo0.2Mn1.8O4热敏陶瓷的电阻稳定性明显降低。
其他文献
语感是人对语言的领悟感应能力,是语言训练达到熟能生巧地步的表现。在英语教学中,教师要把学生学到的语言知识转化为语言技能,必须把培养学生的语感作为英语教学的中心任务。而
当今社会,随着科学技术的飞速发展,英语已成为一种社交的通用语,它与我们的现实生活越来越接近,联系越来越紧密,所以,英语教学已经在我国的教育教学工作中占有相当重要的地位
生物学科知识繁杂,采取传统的教学方式开展教学工作时很容易让学生通过死记硬背学习生物,进而便会对生物学习产生厌倦感,为了能够让学生真正地融入到生物教学课堂,高效学习生
表面增强拉曼散射(SERS)作为一种强大而吸引力的光谱技术在有机污染物检测和制备传感器方面逐渐变成相当给力的工具。它不但可以作为一种有效的方法来分析诠释金属之间所吸附
对于学生来说,除了必要的学校教育以外,家庭教育也同样十分重要.近些年,随着社会经济的快速发展,外出打工人群的数量有着明显地提升,所以导致很多学生的抚养与教育由长辈代为
高中美术是增加学生艺术细胞,为祖国贡献艺术青年的一门重要课程,它帮助学生培养对美的感知.高中美术是艺术生参加艺考的重要结构内容,推动中国艺术事业的进一步发展,为中国
随着我国新一轮教学改革的不断深入,“读”与“写”之间成为一种相辅相成的关系.因此,在当前开展的小学语文课程的教学中,教师应当基于学生阅读教学,引导学生不断进行写作素
现代教育观认为,教育不仅要让孩子学到科学文化知识,更重要的是让孩子掌握学习的方法和途径,而良好的方法有赖于良好的学习习惯.小学是基础教育时期,在打好孩子基本功的同时,
在当代社会下,提倡的是全面发展.对于初中阶段,不仅要求学生在文化课上取得较好的成绩,而且还要求学生必须把身体搞好.而在中学阶段,学生学业繁重,没有其它的时间可以进行体
信息技术课程比较突出的一个特点,是与其它学科的结合能力强,不论是其工具性,还是其完整的体系化,有利于促进结合知识之间的彼此拓展.而培养学生的信息技术实践能力,改变传统