皖北煤电集团公司煤业竞争战略研究

来源 :合肥工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kim12344
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
能源是人类生存和发展的重要物质基础,也是社会运转不可或缺的基本条件。我国煤炭储量居世界第三位,产销量居世界第一位,煤炭占我国一次能源消费的比重在70%左右,以煤为主的能源结构在较长时期内不会改变。当前,我国正处在加速发展工业化、城镇化的关键时期,对能源的需求量亦非常大。近年来,煤炭工业借改革开放的春风,持续稳步推进,为国民经济的发展和人民生活水平的提高,提供了充足的能源保证。但是在发展的过程中,我国煤炭产业也暴露出产业结构不合理、科技水平低、产业集中度低、增长方式粗放、安全事故多发、资源浪费严重、环境治理滞后等一系列问题,呈现出与科学发展观不相适应的情况。为此,我国高层审时度势,顺势而上,加速了能源集团整合重组的步伐,跨行业、跨区域、跨所有制兼并重组如雨后春笋,节节攀高,一些大集团相继诞生。企业间的资源之争、地盘之争愈演愈烈,竞争压力越来越大。作为一个地方煤炭企业皖北煤电集团来说,虽然通过二十多年的自我积累、滚动发展,特别是近年来的努力,已经将一个原地方小型煤炭企业,逐步发展成大型综合性企业集团,实现了跨越式发展。但是面对当前复杂的经济形势、“三西”煤炭资源对华东市场的冲击以及集团公司自身情况,要继续实现企业可持续发展的战略目标,任重而道远。如何在激烈的市场竞争中,制定怎样的经营战略,采取何种竞争战略,是皖北煤电集团急需解决的命题。本文意在揭开其中的面纱。在具体论证中,本文通过理论和实证、定量和定性分析相结合的方法,对一个特定的煤炭企业—皖北煤电集团公司在夹缝中成长所面临的内外部形势进行分析,探讨生存之道,寻求企业发展壮大路径,谋求做大做强,以期基业长青。   本论文试图从战略管理的角度,运用统计分析、PEST分析、五力模型分析、SWOT分析等为分析框架,结合定性与定量,案例研究与规范研究相结合的方法,深入分析皖北煤电集团公司面临的内外部环境,并对可能影响这一进程的相应因素进行了分析,确立了煤业竞争战略的可行方案及相应的战略保障措施。本文共分五个部分:第一部分是文章的引言。介绍了本文研究的背景、研究意义、研究方法等相关内容。第二部分重点介绍了战略管理、基本竞争理论、波特理论、价值链等相关理论,包括定义、分类、流程、方法与措施等内容。第三部分,首先介绍了皖北煤电集团公司概况和战略综述。其次,用PEST、SWOT、五力模型对煤炭产业宏观、微观环境以及皖北煤电集团公司面临的产业环境、供需因素、运输渠道等方面进行了分析,进而提出企业面临的优势与劣势、机会与威胁。第四部分,根据第三章的内外部环境分析,确立了低成本战略、差异化战略是符合皖北煤电集团公司实际的经营战略。第五部分,根据企业实际情况,制定出实施低成本战略和差异化战略的具体措施、思路、方法和建议等。第六部分主要是结合前面理论分析和案例分析,总结了本文研究结论、建议及下一步研究展望。
其他文献
高中数学与信息技术整合,有利于创设情境,突破教学重难点;有利于展现知识的形成过程,认识数学本质;有利于引领学生探索问题,发展思维能力;有利于探寻教学模式,培养创新精神.
“思维导图”是大脑组织信息的方式,如大纲、维恩图、网络图、图表等.在中小学数学教学中,经常会遇到一些抽象的概念、定理或推理过程,如果我们巧用“思维导图”设计教学,往
在小学数学课堂教学中利用信息技术辅助教学可使教学方法更加灵活,促进学生对知识的理解,但目前信息技术进入小学数学课堂教学也存在无效和低效的问题.本文根据自己的教学实
运用多媒体教学改变了传统的教学手段和方法,活跃了教学气氛,增强了课堂的生机和活力,调动了学生学习的积极性,通过直观的教学,突出了学生的主体地位、教学中的重点,破解了教
高中信息技术课程教学需要更进一步改革,要通过正确引导、严格考核、修订课程标准和改进教学方法,信息技术课程教学质量才能不断提高,最终取得它应有的重要地位.
摘 要: 新课程改革要求高中政治教学培养目标应该符合时代发展和社会进步需要,使学生具有良好积极的心理素质,帮助学生形成积极的学习态度和正确的价值观念,这些目标的实现必须依靠高效的高中政治课堂教学。怎样在有限的时间里全面提高高中政治教学质量,向课堂要效率,是每位政治教师都必须思考的问题。  关键词: 思想政治课 高效课堂 构建策略  高中思想政治课是教学中的难点,思想政治课通常难以激发学生学习兴趣,
经济全球化背景下,中国企业在“走出去”战略的引导下积极开展对外直接投资,通过研发活动的转移实施全球创新网络嵌入。当前,中国对外直接投资呈爆发式增长,企业纷纷主动融入全球
本文针对教育网的应用环境,设计并实现了一个基于正则表达式匹配的网络应用监控系统,能够准确地识别教育网中所有流量是由哪种应用层协议所产生,并且能够与防火墙联动为不同
2009年我省的第十届中小学电脑制作活动按照评选类和竞赛类两个项目,分两个时间段进行.rn一、评选项目(电脑作品)为迎接2009年全国中小学电脑制作活动,我们成立了由主管副厅
素材是课件制作的基础,多媒体课件的开发离不开素材的准备.在课题研究中,通过获取、整理、加工和使用多媒体视频素材,较好地解决了我校课题研究过程中与视频相关的问题,保障