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研究目的:了解江苏省三级医院医疗护理员在职培训现状和需求现状,并分析在职培训需求的影响因素,以期为完善医疗护理员的在职培训方案提供借鉴。研究方法:采用分层抽样与便利抽样相结合的方法对江苏省11所三级医院(按地域分为苏中5家、苏南3家、苏北3家)进行抽样,采用自制一般资料调查问卷、在职培训现状调查问卷和在职培训需求调查问卷对330名医疗护理员进行问卷调查,并对在职培训需求的影响因素进行多元逐步回归分析。研究结果:1.调查对象:330名医疗护理员中,89.1%医疗护理员接受过在职培训,岗前培训时长为(35.20±7.05)h,在职培训地点以医院为主(81.6%),培训师以护理员管理公司专职培训师为主(89.8%),岗中培训频率最高的是每季度1次(38.8%);培训方式主要是资深医疗护理员带教(100%)和课堂授课(59.9%),集中授课形式主要是操作示范(44.2%)和多媒体讲授(41.5%);培训内容主要集中在岗位职责、素质与要求和基础生活照料技术方面。2.330名医疗护理员中,168名(50.9%)表示需要再接受培训,培训需求总分为(98.04±30.24)。培训频率需求最高为一月一次100名(60.0%);希望培训老师的身份前三位是护理专家71名(42.3%)、护理骨干(能手)70名(41.7%)和资深护理员69名(41.1%);最希望的培训地点是医院科室办公室88名(52.4%);培训方式需求前三位:资深护理员带教80(47.6%)、课堂授课76(45.2%)和微信群/微信公众号58(34.5%);授课形式的需求前三位:操作示范及实践指导85名(50.6%)、多媒体讲授65名(38.7%)和情境模拟(对策模拟)50名(29.8%);培训内容需求排名前8位依次为基本防护、护理员的素质与要求、患者安全隐患的认知与防范、岗位职责、工作情绪、任务管理、沟通技巧、手卫生。医疗护理员文化程度、是否获取国家认可的职业资质和工作模式是影响在职培训需求的独立影响因素(P<0.05)。研究结论:1.江苏省三级医院对医疗护理员的管理较为重视,但在职培训方式和时间有待完善,在职培训内容需全面及分层。2.医疗护理员的整体素质情况仍不乐观,在职培训需求较低;文化程度、是否获取国家认可的职业资质和工作模式是影响三级医院医疗护理员在职培训需求的独立影响因素。