选择、优化、补偿这一发展的元理论为理解不同年龄阶段个体的发展提供了一个框架。可以把其当作个体对生活进行管理的有效策略,能够促进个体的成功发展。展开青少年的毕生发展的研究对于丰富国内发展心理学的理论内容,对更有针对性的指导青少年提高生活管理策略,达到成功发展,有重要的理论意义和实践意义。本文在对SOC模型及其相关概念、研究方法、国内外SOC生活管理策略研究现状进行评述的基础上,修订SOC问卷,进行信效度检验后对青少年的使用特点进行初步探讨,同时对SOC与生活满意度、积极情感、消极情感的关系,及社会支持、控制感与SOC的关系进行研究。得出结果如下:一、SOC问卷含有四个维度即选择性选择、基于丧失的选择、优化和补偿。结果显示修订后的问卷具有较好的信效度。二、青少年SOC策略的使用存在如下特点:性别差异不显著,SOC与年龄呈线性关系,随年龄增长而不断提高。SOC策略的使用在学历方面差异不显著。三、SOC对生活满意度、积极情感、消极情感具有显著的预测作用;四、社会支持,控制感是SOC的有效预测变量;五、社会支持在SOC与主观指标的关系中承担完全中介作用, SOC在内控性和机遇对主观指标的影响中承担部分中介作用。本研究的创新之处集中体现在以下几个方面:修订了SOC问卷,并探讨了SOC发展的年龄特征、性别差异、受教育程度差异;采用多种方法探讨了SOC与生活满意度、积极情感、消极情感、社会支持、控制感的关系。