语用视角下的泰国初级学生汉语补语习得偏误分析

来源 :陕西理工大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户：ultizen

【摘要】

：

泰国是东南亚学习汉语人数最多的国家,也是中国每年派出汉语教师志愿者和公派教师最多的国家。面对这样一个数量如此之多,又极有自身特点的学习群体,有针对性地进行理论与实践研究必不可少,也极为重要。以往的研究中,对泰国学生习得某一类补语的研究较多,立足于补语总体习得研究较少。大部分学者将研究的重点放在了语言形式的对比分析上,忽略了语用功能的研究,关注的问题不够全面。本文采用英国语言学者托马斯对语用偏误的分

【作者】

：

焦小静

【出处】

：

陕西理工大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

泰国学生初级阶段语用视角补语偏误

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