该论文首先从我国研究型大学学科发展和科技成果转化所面临的问题出发,说明要解决的主要问题.结合应用性学科发展的特点,提出科技成果成功转化对其学科建设的具有积极的促进作用.通过对科技成果转化的方式和过程分析,揭示学科发展和科技成果转化之间的内在联系.基于前面的分析,在对浙江大学工业控制和技术学科、浙江大学热能与环境工程学科进行调查研究以及对现代生物技术学科发展比较研究的基础上,提出应用性学科和新兴学科科技成果的成功转化并最终服务于社会,是学科发展的重要动力,也是其发展的根本的目标.针对原来的科技成果转化的过程模型,该文提出了新的科技成果转化模型.运用系统动力学的观点,提出科技成果转化与学科发展的关系的模型.最后指出,要建设好新兴学科,解决学科建设中所面临的问题,中国大学必须把学科发展和建设与科技成果转化与学科发展的关系的模型.运用系统动力学的观点,提出科技成果转化与学科发展的关系的模型.最后指出,要建设好新兴学科,解决学科建设中所面临的问题,我国大学必须把学科发展和建设与科技成果转化工作有机结合起来,把科技成果的成功转化作为学科发展的动力和目标,更加重视其科研成果成功转化的效率.使大学真正成为科技成果转化的中心.