2009年底按照要求大学出版社完成转企改制,并根据市场经济企业化发展规划和要求,实行企业化运营、企业化管理。党十八大也提出要将文化产业发展成为国民经济支柱产业,并确定了文化产业发展的三大主要任务,增强文化产业的整体实力和竞争力。改制后的大学出版社为了自身发展和提高市场竞争力,一般采用绩效考核来激励提高员工的积极性,建立了相应的绩效考核指标体系,但主要还是以经济指标为主的评价考核方式。这种较为单一的经济指标考核虽然在短期取得了较好的成效,但不利于出版企业的可持续发展、也不利于员工的自身发展,特别是不利于大学出版社的文化传承和社会服务功能的实现。本文在总结国内外出版社绩效评价研究的基础上,对大学出版社绩效评价的理论和方法进行了梳理。通过对案例大学出版社绩效考核现状和存在问题的分析,以大学出版社的策划编辑关键岗位为例,提出了以经济效益、社会效益、图书质量、出版发行、能力提高5类20个具体指标为绩效评价的指标体系,采用层次分析法和专家打分法,建立了大学出版社策划编辑岗位的综合评价模型。并以2013年案例大学策划编辑的实际数据进行了评价,结果表明,采用综合指标评价在评价结果分级上和以单一经济效益指标的评价结果更能体现策划编辑的能力和素质。最后针对案例大学绩效考核的问题,提出了优化绩效考核的对策和建议。这种全面系统、科学综合的绩效评价可从制度、内容、方法、程序等多方面进行规范、优化,使绩效考核更合理、公平,真正起到更好地激励员工的作用,从而增强大学出版社的核心竞争力,实现出版社管理目标,使大学出版社可以高效、持续发展。