在人们的合作行为中,规范冲突或者利益不均往往会影响合作水平,在过去的研究中,已经有大量的实验研究探索了异质性(组内的禀赋、偏好)与合作之间的关系,但结论并不一致且存在较大争议:异质性促进合作,异质性抑制合作以及异质性对合作无影响。为了解决以往的争论,本文通过系统评价,将Meta分析方法应用到异质性与合作相关领域,对以往通过公共物品实验探究异质性与合作关系的文献进行系统的梳理与总结,通过合并效应量、实证分析等手段发现,异质性在整体上更利于合作水平的提高,且大约能够提高2.2%的合作水平,最高能够提高12.8%的合作水平,但该结论并不显著。另外发现禀赋与偏好的双重异质性对促进合作水平有显著作用,平均可以提高25%的合作水平,但是禀赋或偏好的单重异质性并没有明显作用。对于其它的实验特征,交流与实验机制对于合作水平有较大影响,而信息与惩罚机制则无明显影响。其中没有交流或者非线性实验下,异质性更有可能促进合作水平提高;而有交流或者线性实验下,异质性更有可能降低合作水平。对于纳入的研究,研究间差异性分析表明不同的研究者之间存在明显的差异性,且实验中异质类型变量对研究间差异性的解释水平最高为29.12%,这也为本次研究采用随机效应模型提供了证据支持。最后,通过发表偏倚检测以及补足研究等方法,对今后相关问题的研究结果进行了预期:分析纳入更多的未来发表文献以后,可能会更加支持异质性抑制合作水平的结果,因此本次研究的结论也会处于动态发展的过程中。综上所述,本文通过Meta分析方法,以不同于以往的视角对颇具争议的异质性与合作关系问题重新进行了分析,提供了异质性促进合作的相关实证证据,对相关领域解决分歧,明确下一步的研究的方向具有积极作用。