中华民族是世界大家庭的重要成员，文化源远流长，博大精深。我们有着五千年的文化积淀和传承，是世界四大古文明之一。这些悠久文化是中华民族的血脉，为中华民族生生不息提供不竭动力。传统美德作为传统文化的精华，成为人们处理人际关系、人与社会关系以及人与自然关系时自觉奉行的规则，成为我们民族凝聚力和创造力的重要源泉。中华传统美德教育是我们思想政治教育的重要组成部分。在当今时代，我国大力开展社会主义先进文化建设的同时必然要正确处理好传统文化尤其是传统美德的继承发扬问题以及外来文化的借鉴融合问题。进行传统美德教育也应当与先进文化相结合，使中华传统美德的合理成分和积极因素符合社会主义先进文化的发展方向，与时俱进，体现时代性，以适应社会发展和人的发展需要。本文以中国社会主义先进文化为研究背景，借助于思想政治教育学、社会学、心理学、伦理学等相关理论知识，用思想政治教育的观点去分析社会主义先进文化视域下的中华传统美德教育。本文共分为6章，第1章为绪论部分，论述本选题的选题背景、研究意义、研究现状及框架、方法和创新之处，从整体上对选题进行宏观的介绍和概括；在第2章中，主要从社会主义先进文化概述入手，就先进文化的内涵、特点及提出背景进行分析，从而为下文的进一步论述打下基础；在第3章中，对中华传统美德教育的内容和作用进行了阐述；第4章分析了社会主义先进文化与中华传统美德教育的关系；第5章介绍了中华传统美德教育存在的问题；第6章属于本文的重点部分，在本部分中重点分析了在社会主义先进文化视域下开展中华传统美德教育的原则和应对思路，提出了解决问题的具体办法和措施。希望通过本选题的研究，可以为社会主义先进文化视域下的中华传统美德教育提供一些理论依据和教育方法的借鉴，同时为思想政治教育工作者提供一个参考。