随着中国经济实力和国际影响力的不断提升,越来越多的外国留学生选择汉语作为他们的第二语言,―汉语热‖愈演愈烈。但目前对外汉语教学却还处在探索阶段,实际的教学效果还不是很理想,尤其是对外汉语听力教学方面,还存在很多不足之处。本文从信息时代的大背景出发,选择将音频编辑软件Cool Edit Pro引入到课堂中,探究其作为音频技术手段在对外汉语听力教学中的应用及价值。本文在前人对Cool Edit Pro在听力教学中的应用研究的基础上,从课堂氛围以及多媒体软件应用程度等方面,分析了当前对外汉语听力教学现状。在搜集资料的过程中,了解到目前大部分研究集中在Cool Edit Pro在外语听力教学中的应用,本文针对Cool Edit Pro在对外汉语听力教学领域运用较少的问题,对Cool Edit Pro的功能进行了细致的介绍,将其与对外汉语听力教学课堂相联系,利用Cool Edit Pro的优势,做一个课堂预设。本文的创新之处在于借鉴音频编辑软件Cool Edit Pro应用于外语听力教学中的优点,总结经验及教训,将其引入到对外汉语听力教学中,迎合信息时代这个大背景,从辅助手段方面探寻提高听力教学效果的方法,针对华中科技大学听力课堂的教学现状以及对外汉语教师的软件使用情况,力图在提高对外汉语听力教学质量、提升学习效率方面做出一些探索。