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带有二次可选休假策略的PH型排队系统分析
【出 处】
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燕山大学
【发表日期】
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2021年01期
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在加快发展职业教育，建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业培养模式的背景下，OBE教育理念强调成果导向，以学生为核心的教学设计。本文依托智慧职教线上平台，在OBE教育模式下从确定成果（目标）、课程教学、教学考核、教学评价与修正等方面探索《城市轨道交通基础》课程的教学设计，为培养符合企业需求具有技能驱动力的应用型人才提供思路。