构式语法同时将形式、认知与功能列入研究的考量之中,为不同语言结构的分析,带来了全新的观点。近年来,构式语法已成为理论语法学与认知语言学界,最重要的一个理论架构。汉语成语不仅仅是中华民族五千年的文化遗产,也是汉语语言中最引人入胜的一部分。成语由三至十六个字组成,在当前实例语料和日常话语中,四字成语使用的频率高,因此本文只关注讨论四字成语以及其特殊的二加二结构。尽管单个成语字数有限,但是它却能以简洁明了的方式传达丰富信息。本文基于Goldberg的构式语法,对汉语四字成语二加二的关系进行讨论。从形式、认知、功能的纬度对成语进行分析。四字成语的二加二结构两个成分之间能否互换不只是受到句法特征(对等或不对等)的限制,两个成分之间的语义关系、语用以及汉语词汇搭配同样会制约两个成分的互换关系,他们不仅制约着成语二加二的顺序,同时也彰显出背后的逻辑与语序。从认知角度对四字成语剖析之后,本文认为在理解成语时,还需要从句法,语义以及语用方面考虑。在充分认识一个成语之前,还必须把认知与功能纳入考量。本文利用构式理论对汉语四字成语进行探讨,为研究成语提供了一种新的思路,为构式语法理论框架与中华文化的瑰宝汉语成语的结合提供了新的支持。让中文母语人士对成语结构有了更深层次的理解与认识。为非汉语母语人士学习成语提供了一个有效方法。本文讨论还发现,四字成语二加二结构还具有能产性以及简洁明了等特征。