目前,我国建筑行业安全生产形势依然比较严峻,一线工人知识水平低、安全意识差,传统教育模式对工人素质的提高已经无法满足现代施工项目要求。随着体验式培训的大力推广,建筑施工安全培训教育逐步发展创新,工人培训教育情况正在逐步好转。虚拟现实技术(VR)作为一种新型的视觉感官体验形式被建筑施工体验培训所引进,并开发成一种新的体验培训项目。该项目以其展示场景近乎真实、体验内容丰富、互动性强、体验效果好等优势给体验者留下深刻影响。本文以建筑施工事故VR体验为研究对像,对体验式教育原理、虚拟现实技术(VR)特征进行应用分析。通过对北京各大建筑安全体验培训中心和VR软件开发公司实地调研,总结出了VR体验培训的教育理念、场景分类和优势特点,还发现了现有建筑施工VR体验培训项目存在的不足。通过对上述内容的综合分析,本文设计出以“4M”理论梳理的事故原因要素为表现内容、以事故统计和轨迹交叉理论构建的事故事件要素为脉络框架,形成全新的建筑施工事故VR体验模型。最后,本文对设计的建筑施工VR体验模型进行应用,编制出一套完整的高处坠落VR体验项目脚本。该脚本全面生动展示出高处坠落事件的事故过程和事故原因,能够较好的弥补现有VR体验项目的缺点和不足。本论文研究设计的建筑施工事故VR体验场景模型符合安全科学的相关理论,遵循事故发生的客观规律并适应体验培训的受众人群,可为建筑施工VR体验项目的开发做出科学的指导,具有重要的应用价值