随着信息化时代的到来,培训对企业发展的作用日渐显现。未来企业的竟争力主要在于员工技能与素养,企业培训是提升员工技能与素养的有效途径。建筑施工企业作为国家建设的前线主力军,直接关系到我国现代化建设的前进步伐。如何有效提升建筑施工企业员工的技能与素养,如何优化其培训体系,成为非常重要的研究课题。研究以ZTL建筑施工企业的培训体系为研究对象,运用文献综述法、个案研究法、问卷调查法等多种研究方法,在调查问卷和访谈记录的基础上揭示ZTL公司培训体系存在四个方面的问题,利用唯物辩证的分析方法透过现象看本质,对存在问题进行多元成因分析。基于此,研究提出优化原则、优化方案及实现路径作为培训体系的优化策略,并利用对比分析的手法,进一步对优化效果进行评估。针对ZTL建筑施工企业员工队伍培训体系培训参与者、培训内容、培训方式、培训效果评估四方面存在问题,从培训体系优化原则、优化方案、实现路径三个方面进行策略研究,优化原则是优化的根本准则和指导思想,包括激活管理系统、加强民主管理、运用科学方法、全面质量管理、构建学习型组织、完善激励机制,优化方案是具体措施的提出和关键环节的设计,包括培训筹备、培训方案的制定、培训方案的实施、培训效果评估四个阶段,而实现路径主要是优化方案顺利推行的有效途径,包括组织结构的重建、领导职能的转变、激励模型的引入、终身教育的引领四条路径。通过对ZTL公司培训体系的优化研究,以期能对相关课题提供理论与实践的借鉴意义。