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该文主要通过运用因素分析、t检验、F检验等统计方法,对大学生自尊结构及影响因素进行了研究.全文分四个部分.第一部分文献综述与问题提出,解释了自尊的含义、回顾了自尊研究的历史脉络、介绍了几种评定自尊的结构模型以及一些关于影响自尊的因素的研究,介绍了提出该研究问题的背景,并明确提出了该研究所要探讨的问题.第二部分研究方法,介绍了被试的构成、研究所使用的测量工具、施测及数据管理等方面的情况,着重介绍了自尊量表的编制过程.第三部分研究结果与分析,这是全文的重点部分.首先报告了自尊结构的九个因素的抽取和命名,然后检验了性别、年级、专业、城乡和家庭经济状况五个变量对自尊水平影响的显著性,并从理论和实践上进行了分析.第四部分是结论.