近年来，我国民办高校发展速度较快，民办高校已成为我国高等教育发展的重要组力量，在缓解高校资源紧张，促进国民素质提升，让更多的学生能够享受到高等教育的机会，实现人生改变等，均发挥出了重要的作用。但在民办高校发展的过程中，我们也清醒客观的看到民办高校由于自身主客观条件的影响和制约，在教育教学管理过程中所存在的一些问题也逐渐被暴露，其中民办高校师资队伍建设问题，是民办高校教育教学管理存在的主要问题和发展的短板。师资队伍建设存在的问题不仅影响了民办高校的教育教学质量，影响人才培养效力，更对民办高校的社会美誉度、知名度和未来发展造成了严重的制约和不良的影响，是民办高校在未来发展的最大瓶颈。因此，本文选择了民办高校教师队伍建设作为研究的课题，并围绕着民办高校教师队伍建设展开探讨，重点选择了民办高校队伍中青年教师队伍建设问题作为研究的核心。对我们全面客观的认知民办高校中青年教师队伍的现状，认识问题存在的根源，做好青年教师队伍的培养，提升民办高校的市场竞争力都具有很强的现实意义和价值。　　本文较为系统的论述了民办高校青年教师队伍建设问题。在研究的过程中，以X学院青年教师为研究对象，组织开展了调查问卷并利用专业工具进行了相关数据分析。从青年教师思想素质培养、专业素质培养、人才政策培养、身心压力疏导等角度，总结归纳了X学院青年教师队伍建设现存的问题，提出了基于X学院青年教师培养建设的思路建议，即建立符合X学院特色的青年教师人才建设思路、帮辅青年教师科学定位，准确把握职场角色、完善基于学院特色青年教师的各种保障机制构建结构合理、层次分明的梯形青年教师人才模式等建议和结论。本文的目的是为民办高校青年教师的培养提供具有实践研究价值的参考，更好地促进和服务民办高校师资队伍建设。