玉米苗期耐盐碱生理特性及其杂种优势分析

来源 :东北农业大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:zjp062
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
土壤盐碱化是农业生产和作物高产稳产的主要限制因素之一,为进一步了解玉米的耐盐碱生理机制,本试验在盐碱条件和非盐碱条件下,对玉米幼苗的光合、根系、抗氧化酶、生物量等生理特性及其杂种优势和遗传特点进行了比较分析,为鉴定玉米品种的耐盐碱能力与耐盐碱品种的选育提供参考依据。试验选择郑58、昌7-2、黄C等7个知名自交系,按照4×3NC-II设计获得12个杂交组合(含郑单958、农大108、四单19及SC704等知名品种),共19份试验材料,采用盆栽法,于苗期(三叶一心)测定玉米有关生理指标。本试验采用的形态指标、光合指标、根系指标、抗逆生理指标等在两种土壤下均差异显著,因此可以作为鉴定玉米耐盐碱的评价指标。试验结果表明:盐碱胁迫下玉米形态指标均降低,其中叶面积的降低幅度最大(-58.4%),地上干物重的降低幅度最小(-13.0%);除地下干物重外,其余三个指标的杂交种的降低幅度均小于自交系。盐碱胁迫使气孔导度等光合指标均有下降,其中蒸腾速率的降低幅度最大(-42.1%),叶绿素的降幅最小(-25.2%);三个指标的杂交种降幅均大于自交系的降低幅度。盐碱胁迫使玉米抗氧化酶活指标均有所升高,其中CAT活性的升高幅度最大(+23.7%),SOD活性的升高幅度最小(+8.4%),自交系SOD、POD活性的升高幅度大于杂交种,但杂交种CAT活性与可溶性蛋白的升高幅度大于自交系。盐碱胁迫使玉米根系指标下降,除活跃吸收面积外,其余指标杂交种的降低幅度均高于自交系。盐碱胁迫明显提高了玉米形态指标的杂种优势,CAT和可溶性蛋白的杂种优势在盐碱胁迫下升高。但光合指标的杂种优势和SOD、POD活性的杂种优势在盐碱胁迫下降低。玉米根系形态指标在盐碱胁迫下杂种优势降低,而根系活跃吸收面积杂种优势略有升高。玉米形态、光合、抗氧化酶活性以及根系四个指标的广义遗传力均大于狭义遗传力,这些性状的非加性遗传的作用较突出,建议早代进行选择。地上干物重与叶面积,地下干物重与根长、根体积、根系表面积,叶绿素与气孔导度,比表面积与根尖数,SOD活性与POD活性呈显著正相关关系。地下干物重与POD活性,CAT活性与根长、根表面积、根体积呈显著负相关关系。地上干物重与地下干物重,地下干物重与根尖数,株高与叶面积,根体积与根尖数,蒸腾速率与叶绿素、气孔导度,根长与根表面积、根体积、根尖数,根表面积与根体积、根尖数呈极显著正相关关系。比表面积与POD活性呈极显著负相关关系。根系指标、光合指标、形态指标、抗逆性指标的一系列变化,改变了玉米植株生物量的积累,形成了盐碱胁迫。通过以上指标的动态聚类分析表明B73、郑58和178耐盐碱较好,以B73和郑58为母本和178者为父本的组合综合表现较好。
其他文献
视觉文化时代到来对媒体报道提出了新的要求。更为直观,视觉冲击力更强的"图解新闻"兴起。"图解新闻"以文本为依托,运用图片、图示等元素对信息的解读。因为其吸引力强,信息
制定完善的医疗保险支付方式是医疗保险改革及费用控制的重点与难点,其改革已成为各国控制医疗费用过快上涨的主要手段和关键。本文在对国内外主要医疗保险支付方式进行归纳
可口可乐公司收购汇源果汁案引起广泛争论,这是我国《反垄断法》自2008年8月实施以来第一个被禁止的涉及域外效力的案件。随着经济全球化,国际贸易活动的繁荣,国际市场竞争日
自加入世界贸易组织以来,知识产权问题成为我国社会讨论的热点,也是我国法学界关注的焦点之一。一方面,我国知识产权立法尚处于不完善阶段,需要加强对知识产权的保护,以鼓励
本文以太原刚玉为蒙牛集团生产的单立柱巷道堆垛机为背景,利用SolidWorks的建模功能建立堆垛机的实体简化模型,首先,导入有限元软件Msc.Marc进行满载静止及起动时堆垛机的强
追求幸福是个体人生乃至整个人类的终极目的。对于幸福,古今中外的思想家众说纷纭,莫衷一是。笔者认为幸福就是人的重大需要得到满足时产生的愉悦而持久的心理体验。大教育学
随着可持续发展理念的深入,人们对我国企业环境会计信息披露的关注度不断提高并且加强。加强企业环境会计信息的披露,真实反映企业生产经营活动对环境造成的污染,以及企业境
抗日战争全面爆发后,国共两党为民族大义携手筑起了抗日民族统一战线。中国共产党深入敌后,建立抗日革命根据地,大力发动民众,坚持全面抗战路线。中国共产党在陕甘宁边区(以
回顾中国教育近年的规模扩张历程,首先是义务教育普及,然后是高等教育扩招。从教育发展的规律来看,任何一级教育的扩张必然对其两端产生波动效应,引致其上一级和下一级教育的
小学教育本科专业在我国高等教育体系中是一个较为“年轻”的专业,整个专业的建设工作尚处于探索阶段,而课程建设是专业建设的核心。本研究以保定学院为个案,分析了其小学教