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认知负荷理论视域下的高中物理规律教学实践研究

来源 :上海师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wuweidexin

【作 者】

：

邓文浩 

【出 处】

：

上海师范大学

【发表日期】

：

2022年01期

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