音乐教育专业声乐教学探究

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音乐教育专业中声乐教学与演唱方向的硕士研究生培养目标是高等师范领域内从事高级声乐的教师,要求不仅要能唱,还要会教,相关专业在整个教学过程中应始终贯穿“音乐教育”的特征,抓住音乐教育的优势。但是,绝大部分音乐教育专业的声乐教学中,由于过分注重声乐演唱的专业化,在施教过程里将“演唱”与“教学”的比例划分失调,从而忽视了音乐教育的重要性,导致了现行声乐教学模式的种种弊端,形成了与音乐教育不相适宜的格局。本文将从如何实施课堂教学为重点,以歌剧《女人心》中的黛丝碧娜的咏叹调《年轻的姑娘应该懂得》课程教学为例,从教学及音乐本体角度出发,对剧情以及人物,乃至音乐教育专业的教师该如何有效的组织一堂声乐课的问题上提供切实的方法,为相关专业培养更多合格的音乐教育人才提供可靠的依据。本文采取个案研究与数据分析的方法,由简入繁、由表及里的展开论述,首先对当前音乐教育的现状进行了总结,然后以《女人心》中的黛丝碧娜的唱段《年轻的姑娘应该懂得》为教学案例,探讨了如何让声乐教学更加符合现今的音乐教育专业。
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