互联网向大学校园的迅速渗透改变了当代大学生的学习、娱乐和生活方式,网络已成为当今大学生日常生活不可或缺的组成部分。随着近年来网络技术的不断发展,功能的不断更新与完善,网络上出现了一种令大学生流连忘返的“精神家园”——虚拟社区,他们在这些“社区”中获取信息、发表观点、彼此交流,充分享受网络世界的“自由”魅力,并逐步结成了各种“虚拟群体”。网络虚拟群体的存在满足了大学生情感归属的需要,同时亦带来了一些前所未遇的新问题。如何针对这一新型学生组织开展思想政治教育,是高校思想政治教育必须面对的时代课题。大学生网络虚拟群体是网络环境下新型学生组织。与传统群体相比,大学生网络虚拟群体具有虚拟性、自由性、平等性、广泛性等特点。网络虚拟群体的出现为高校思想政治教育工作产生了积极影响,同时亦带来了新的挑战。网上西方意识形态、价值观潜移默化的影响和西方文化的冲击、网上恶意信息的流传,给高校思想政治教育者的地位、教育对象、内容、方法、手段以及环境都带来了诸多方面的负面影响。高校应主动适应新的形势,加强对社区虚拟群体的正面引导,努力实现虚拟和现实的良性对接,充分发挥虚拟群体在大学生思想政治教育中的积极功能。要以积极态度面对大学生网络虚拟群体的思想政治教育工作,积极构建校园网络虚拟社区,激发学生参与社区建设和管理的热情,不断增强网络思想政治教育的影响力;要丰富网络虚拟群体思想政治教育的内容,拓展网络虚拟群体思想政治教育的途径;要健全网络思想管理体制,加强网络道德建设;要加强高校网络思想政治教育的队伍建设和网络虚拟群体思想政治教育工作机制。