随着我国高等教育日益国际化、网络化,许多高校都有加强对外宣传的强烈意愿,谋求更广泛的国际交流与合作。于是在互联网上纷纷推出了英文版的高校网页简介,其中大部分是从各自的中文版本翻译而来。高校网页简介作为一所学校的信息平台,有着至关重要的作用。然而,由于汉英语言和文化之间存在许多差异,英语译文质量良莠不齐,有些甚至影响到译文的预期功能,有损学校的形象。本文以国外10所知名高校网页简介为平行文本,结合德国功能翻译理论特别是赖斯的文本类型理论和弗米尔的目的论,系统地探讨了15所西北高校网页简介中出现的翻译问题。笔者对其英译中存在的问题做了梳理,从宏观上来看,主要有语用、文化、语言以及特定文本四个不同层面的翻译失误；而从微观上看主要有信息处理不当、词汇冗余、中式英语、语用迁移等问题。针对上述问题,笔者进行分析给出了相应的修改建议。本文依据功能翻译理论对高校网页简介英译提出了一些建议并总结了翻译方法,例如省略、改写以及简化,以期提高翻译质量,并为同类文本的翻译提供一定的借鉴作用。