知识经济带来高等教育发展的新契机,高等教育作为人才培养的责任者,在知识经济时代有着举足轻重的地位,并发挥着科学知识产生、人才储备、资源配置和加速科学技术与生产力间转化等作用,通过知识创新和专业技术更新,高等教育逐渐成为科技资源的配置基地,高新技术成果转化、新技术诞生、新经济增长点的挖掘无不在于此。高等教育与区域经济发展相互影响相互制约,地区经济落后导致高等教育的发展缺乏动力,高等教育的发展又会反过来影响经济建设。对于黑龙江经济发展来说,高等教育与区域经济间协调关系存在问题,而只有加速推进黑龙江高等教育与经济协调发展才能更好地实现黑龙江省经济社会全面协调,"科教兴省"、"振兴东北老工业基地"是黑龙江经济发展的关键,丰富经济发展中的治理经验有利于更好的了解自身问题所在,抓住优势,弥补不足,让黑龙江省的经济有更好的成长空间。本文综合运用文献分析法,梳理了高等教育、区域以及区域经济的相关概念和界定,在此基础上搜集相关文献资料对人力资本理论、非均衡发展理论、后发优势理论进行整理加工,同时以黑龙江高等教育与经济发展概况为基础,在占有高等教育相关数据(其中包括高等教育层次结构、布局结构、学科分布以及黑龙江经济发展的产业结构、布局结构)等信息资料基础上,研究二者协调关系,运用模糊积分评价方法,进行二者的协调度评价,其中介绍了协调度评价的基本要求、评价过程及实践意义。对黑龙江省高等教育与经济发展的协调度进行评价,为判定高等教育与经济协调发展提供了支持。找出黑龙江高等教育与区域经济协调中存在的问题,同时提出相关的对策建议。并指出发挥政府服务及支撑作用、发挥高校人才培养科学研究及社会服务职能以及促进区域内主体交流与合作等政策建议,以期为促进黑龙江省经济全面建设可持续发展提供理论支持。