【摘 要】
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在十七、八世纪维多利亚时期的英国,说教式儿童文学风靡一时,迎合了市场及成人的需求。成人借助于说教式儿童文学作品体现自身意志,反映自身对儿童的要求,从而将儿童塑造成他们理
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在十七、八世纪维多利亚时期的英国,说教式儿童文学风靡一时,迎合了市场及成人的需求。成人借助于说教式儿童文学作品体现自身意志,反映自身对儿童的要求,从而将儿童塑造成他们理想的形态。然而同时期作家刘易斯·卡洛尔所著的《爱丽丝漫游仙境》及《镜中奇缘》对当时的成人价值观提出挑战,颠覆了说教传统,从当时的儿童文学作品中脱颖而出,成为颠覆性儿童文学作品的代表作之一。因此本论文将针对卡洛尔的爱丽丝系列作品中的颠覆性展开相关研究,探讨其作品的颠覆性产生的原因、颠覆的对象及颠覆的手段。本论文一共分为五部分。引言部分简要介绍了刘易斯·卡洛尔及他的两部爱丽丝作品,同时针对国内外对这两部作品的评论进行分析。接下来介绍了一些包括儿童文学的定义及其发展史的相关理论,对颠覆性儿童文学和说教式儿童文学进行了比较。第一章探讨了卡洛尔进行颠覆性创作的原因,分别从社会、哲学和个人三方面进行讨论。总的来看,卡洛尔的颠覆性创作受到了工业革命、浪漫主义运动和卢梭的哲学思想的影响。同时卡洛尔的性格特点和人生经历也对他的写作产生了一定的影响。第二章详细阐述了两部爱丽丝作品颠覆的对象。卡洛尔凭借其大胆举措,在作品中颠覆了维多利亚时期的成人形象、成人所看重的社会机制及社会习俗。他通过反对说教式儿童文学中宣扬的主流成人价值观表明和儿童一致的立场,代替他们说出了心声。第三章讨论了卡洛尔为进行颠覆采用的两种文学手段:幻想文学体裁和戏仿手段。幻想文学是一种兼具真实和虚幻特点的文学体裁,从而为卡洛尔进行颠覆性写作创造了条件。同时卡洛尔通过戏仿说教式诗歌来进行颠覆。结语部分指出卡洛尔爱丽丝系列作品的颠覆性表明它们是真正意义上的儿童文学作品,并探讨了其颠覆性对于儿童文学的价值和意义所在。
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