本研究根据对前人研究的总结,提出图式的划分：图式从对象上来看,可以分为社会图式和自然图式。社会图式是对人形成的图式,从对象上看包括自我图式和他人图式；从内容上来看,可以分为个人性图式与人际性图式。我们用自我参照范式和ERP技术,从记忆和电生理机制两方面探讨了在不同加工方式下个体对个人性信息和人际性信息的加工差异,以检验我们对社会图式的划分方法。研究一和研究二分别以五十名左右在校大学生为被试,男女各半。以自我参照为实验范式。实验中先通过不同的问题,让被试对实验材料进行判断,以引导被试对材料进行不同方式的加工。一个小时以后再随机的呈现新词和旧词,让被试进行判断是否为本实验前面阶段见过的词。通过比较回忆成绩来从记忆方面对我们的假设进行了验证。结果发现：(1)被试在自我参照加工条件下的记忆成绩显著高于母亲参照、雷锋参照和语义加工。这支持了将社会图式划分为自我图式和他人图式的观点。(2)在人际性特征突出的人物的参照加工条件下即母亲参照和雷锋参照加工条件下,个体对人际特质词的回忆成绩优于对个人特质词的回忆成绩,这支持了他人图式可以划分为个人性图式与人际性图式的观点。研究三以25名在校大学为被试。实验中通过不同的问题,让被试对实验材料进行判断,以引导被试对材料进行不同方式的加工。同时用ERP技术记录被试在实验过程中的脑电数据。结果发现：(1)在自我参照加工方式下,对个人特质词和人际特质词的加工在200-300ms就出现了分离。两种材料都诱发了明显的N250波,但对人际特质词进行加工时波幅更大,N250反映了输入信息与储存的信息表征之间的匹配,匹配难度越大,波幅越大,这说明被试更容易对个人特质词进行加工。这支持了自我图式包括个人性图式与人际性图式的观点。(2)在母亲参照加工方式下,对个人特质词和人际特质词的加工在450-650ms出现分离,对个人特质词进行加工时P3波的波幅更大,提示在母亲参照加工条件下,被试对人际特质词进行了更多的加工。这与研究一和研究二的行为实验的结果吻合,再次支持了个体对他人的图式包括个人性图式与人际性图式两个部分的观点。总之,这三个研究的结果初步支持了我们对社会图式的划分,即社会图式从对像上来看,可以分为自我图式和他人图式；从内容上来看,可以分为个人性图式与人际性图式。在自我图式中,个人自我图式相对于人际自我图式更占优势；在母亲图式和雷锋图式中,则是人际性的图式更丰富,起着更大的作用。