激励机制是一个复杂的系统。随着市场经济和知识经济的不断发展，激励已经成为企业、高校、科研院所等企事业组织关注的重要课题，尤其是高等学校，由于教师人才的需要不能得到有效满足，激励机制不完善，使得人才纷纷流失，对教学科研工作的正常开展造成了严重影响，因而对高校人才激励机制进行研究，合理规划师资队伍建设，逐步完善高校人才激励机制，以促进高等教育稳定健康发展，具有十分重要的理论意义和现实意义。从文献调研和实地考察情况来看，现有的高校人才激励机制在自身发展过程中虽然也形成了一些能够起到激励作用的相关制度，包括：奖励和惩罚制度、绩效考核制度、薪酬分配制度以及人员的福利待遇制度等等，但是带有行政管理的成分比较多，注重的只是对人员的管理，制度本身缺乏强有力的竞争机制，而且对人才的激励很少考虑到人的个性需要，采用的都是同一形式的奖励和惩罚制度，使得激励受到不同程度的限制，无法更好地发挥激励应有的积极作用。针对这种情况，本文在研究中，以高校人才流失为背景，试图将组织行为学、心理学、制度经济学等学科中的激励理论，引入到高校人才资源的开发和管理中，通过对高校人才流失的现象及其背后的深层次原因进行分析，提出完善高校人才激励机制的对策思考。文章研究的结果显示，激励机制不完善是高校人才流失的真正原因。我国高校人才激励机制在新的环境下存在着薪酬激励不合理，收入分配不公，业绩考核系统失灵，科研条件不能满足需要，师资引进机制不科学等等问题，这些问题使得高校人才在待遇、高层次需要、科学研究等方面不能得到合理满足。因此，要使高校人才流失问题得到有效治理，就必须从完善高校人才激励机制入手，加强思想教育激励机制建设，努力提高认识，明确人才理念；加强政策制度激励机制建设，形成完善的政策制度体系；加强质量评价激励机制建设，做好教师人才业绩考核工作；加强民主管理激励机制建设，使职工参与式管理落到实处；加强人文环境激励机制建设，营造良好的校园文化氛围等等。本文以高校人才流失为背景，“高校人才激励机制研究”为论题，对我国高校人才激励机制现状、存在的问题及原因进行分析和研究。文章共分为五个部分：第一部分阐述论文的研究背景及意义，国内外研究现状，研究方法和思路等；第二部分介绍激励基本理论；第三部分介绍人才及高校人才定义，重点分析高校人才流失的现状、特征及影响；第四部分在第三部分分析的基础上分析人才流失的根本原因，得出激励机制不完善是人才流失的根本原因，接着分析我国高校人才激励机制现状、存在着的一系列问题及原因，指出完善我国高校人才激励机制势在必行；第五部分提出完善高校人才激励机制遵循的基本原则、应选择的激励形式以及具体内容。