【摘 要】
：
目的:本研究以带状疱疹后遗神经痛（PHN）患者为主要对象,利用皮肤针不同叩刺强度控制不同出血量。通过观察三组受试者的疼痛视觉模拟量表评分、皮肤病生活质量指数等变化,对三组结果进行比较,进一步探讨皮肤针放血不同出血量是否存在疗效差异,为皮肤针叩刺放血治疗PHN提供临床参考。方法:纳入90例符合研究标准的带状疱疹后遗神经痛受试者。把所有受试者随机分成三组:微量出血组、中量出血组、大量出血组。三组均先给
论文部分内容阅读
目的:本研究以带状疱疹后遗神经痛（PHN）患者为主要对象,利用皮肤针不同叩刺强度控制不同出血量。通过观察三组受试者的疼痛视觉模拟量表评分、皮肤病生活质量指数等变化,对三组结果进行比较,进一步探讨皮肤针放血不同出血量是否存在疗效差异,为皮肤针叩刺放血治疗PHN提供临床参考。方法:纳入90例符合研究标准的带状疱疹后遗神经痛受试者。把所有受试者随机分成三组:微量出血组、中量出血组、大量出血组。三组均先给予常规毫针针刺,针刺结束后,再予皮肤针进行放血治疗,并做记录。选取2～3个放血点,先进行常规消毒操作,然后使用皮肤针叩刺放血治疗。微量出血组（n=30）:皮肤针轻刺激叩刺放血加拔罐,使总出血量＜1m L;中量出血组（n=30）:皮肤针中等刺激叩刺放血加拔罐,使总出血量达1～10m L;大量出血组:皮肤针强刺激叩刺放血加拔罐,使总出血量＞10m L。三组均隔两天治疗一次,以连续治疗5次为一个疗程,共治三个疗程。三个疗程治疗完成后,再分别记录下三组治疗前、治疗完成后疼痛视觉模拟量表评分、皮肤病生活质量指数变化。根据评分量表结果进行统计分析,比较微量出血组、中量出血组及大量出血组的疗效差异。结果:1.三组患者的一般资料,如性别、年龄、病程等比较,差异无统计学意义（P＞0.05）,具有可比性。2.三组患者治疗前的VAS评分、DLQI评分等比较,差异无统计学意义（P＞0.05）,具有可比性。3.三组患者治疗前后VAS评分、DLQI评分等比较,差异有统计学意义（P＜0.05）,三组治疗均可以改善受试者的后遗神经痛症状及生活质量。4.三组患者治疗结束后VAS评分、DLQI评分差值比较,大量出血组较中量出血组、微量出血组比较差异有统计学意义（P＜0.05、P＜0.01）,大量出血组较中量出血组、微量出血组改善受试者后遗神经痛症状及生活质量疗效更佳;中量出血组较微量出血组比较差异有统计学意义（P＜0.05）,中量出血组较微量出血组改善受试者后遗神经痛症状及生活质量疗效更佳。5.三组患者治疗结束后愈显率比较,大量出血组愈显率为92.9%,与中量出血组的69.0%、微量出血组的39.3%比较差异有统计学意义（P＜0.05,P＜0.01）,大量出血组较中量出血组、微量出血组临床疗效更佳;中量出血组愈显率为69.0%与微量出血组的39.3%比较差异有统计学意义（P＜0.05）,中量出血组较微量出血组临床疗效更佳。结论:1.皮肤针叩刺微量出血组、中量出血组及大量出血组均能有效减轻带状疱疹后遗神经痛患者疼痛症状及提高其生活质量;2.皮肤针叩刺大量出血组较中量出血组、微量出血组对减轻带状疱疹后遗神经痛患者疼痛症状及提高其生活质量疗效更佳。
其他文献
目的:观察针药结合治疗无先兆性偏头痛的临床疗效,分析无先兆性偏头痛的临床疗效与红外热成像之间的相关性,以期得到一种客观有效的疗效评估方法,为临床治疗无先兆性偏头痛提供客观化依据。方法:根据诊断标准、纳入标准、排除标准本研究纳入受试者60例,采用随机数字表法随机分为针药结合组（试验组）与阳性药物组（对照组）各30例。试验组根据头痛部位及辨证情况选取主穴（风池、率谷、百会）+辨经选穴（少阳经:阳陵泉、
目的:针刀刺营治疗急性扁桃体炎技术作为我科发明,已被国家中管局列入《中医医疗技术手册》,并作为中医适宜技术向全国推广应用。本研究意在通过对患者血清降钙素原（PCT）、血清淀粉样蛋白A（SAA）、C反应蛋白（CRP）的检测,探讨PCT、SAA、CRP炎性因子三者之间的相关性及对急性扁桃体炎早期诊断的临床应用价值,从基因蛋白分子水平上探析针刀刺营治疗急性扁桃体炎的作用机制,为该项技术提供理论依据。方法
目的:评价热敏灸联合督脉灸治疗阳虚型过敏性鼻炎的临床疗效,为今后中医治疗过敏性鼻炎提供新方案。方法:纳入2021年2月份-2021年12月份于江西省中医院热敏灸科门诊及住院部就诊的患者60例,签署知情同意书后,将患者随机分成2组:试验组（热敏灸联合督脉灸组）和对照组（氯雷他定联合辅舒良鼻喷雾剂组）,共观察4个星期,观察疗程结束3个月后进行随访。分别记录每组治疗前和治疗后的观察结果。观察指标:（1）
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会报告中首先提到“优先发展教育事业,必须办好人民满意的教育”。高校青年体育教师作为教育事业的主要力量,在学生心中的印象会直接影响着教育教学的质量,提高高校青体育教师印象管理势在必得。但查阅相关文献后发现,分析高校青年体育教师印象管理的成果较少,相关的测量指标研究则更少。因此,本文以高校青年体育教师为调查对象,对其印象管理指标体系进行构建,并进行实测,旨在提
目的:本研究以腰三横突综合征受试者为研究对象,对“多针输刺”法与常规针刺法进行疗效比较,观察两组受试者主观症状、临床体征、日常活动受限等情况,从而进一步探讨不同针刺方法治疗腰三横突综合征之间的疗效差异,为针刺治疗该病提供新的思路和治疗方法。方法:将符合纳入标准的60例腰三横突综合征患者随机分为“多针输刺法”组和常规针刺法组,每组各30例,两组取穴均为:肾俞、大肠俞、委中、阿是穴（腰三横突尖）。操作
目的:本次研究旨在通过观察敏化穴位药饼灸治疗肺气虚寒型慢性鼻窦炎的临床疗效,并尝试初步研究其疗效机理,通过对理论与实践的验证,将探讨新的治疗慢性鼻窦炎有效的中医疗法,并将作为中医独特的外治疗法在临床上推广与应用。方法:本实验将符合肺气虚寒型慢性鼻窦炎纳入标准的60例病人,按1:1的比例将病人随机分为治疗组以及对照组,治疗组选用敏化穴位药饼灸疗法,对照组采用中药内服疗法,每组各30例。具体操作方法如
目的:以量化的热敏炼脐灸前期成果,研发一款简便、安全、有效的热敏炼脐灸具,在对样品测试后进行小样本临床试验证明其有效性。方法:本研究分为两步:1.热敏炼脐灸具的开发与样品检测:（1）前期热敏炼脐灸的数据定量转化设计制成样品。前期研究确定了隔药层的设计如姜饼厚度、材料改良;完成了外观设计如上中下的灸盖、中筒、底座三部分结构;确定了艾绒的形态大小;找到了激发灸感的最佳灸温范围;设计了灸盖上不同口径的通
地理课程跨学科主题学习是培养学生地理学科核心素养、实现学科育人价值的综合学习方式。基于《义务教育地理课程标准（2022年版）》,梳理了初中地理课程中跨学科主题学习的内容及其所蕴含的学科育人价值;结合实际案例从“课中,借助基于大概念的单元教学促成跨学科主题学习”和“课后,在实践项目式学习中体验跨学科主题学习”两个角度,探析了初中地理跨学科主题学习的具体实践路径,并提出了一些可行性建议。
目的:观察艾灸“命门”穴治疗腹泻型肠易激综合征（diarrheapredominat irritable bowel syndrome,IBS-D）大鼠指标的变化,从“脑-肠-菌轴”途径探讨热敏灸治疗IBS-D的效应机制,为临床治疗提供部分实验依据。方法:40只健康雄性SD大鼠,适应性喂养1周,随机分为空白组（8只）和造模组（32只）。空白组正常喂养,不予干预。造模组予番泻叶煎汁灌胃,结合慢性不可