美育是素质教育中不可缺少的一环,美术课作为小学基础课程之一,影响着学生的身心发展。手工属于美术课程内容,对培养学生的实践能力和创造力起到了重要的作用。在小学教育中,美术课每周只有1-2节课,手工只占美术课程的一部分。如何在有限的课时里教授学生美术创作技法、传统工艺技法,是美术教育者要思考的问题。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”小学美术课以布艺贴画作为切入点,可有效培养学生的实践能力和创造能力。小学生正处在兴趣培养、模仿和启发学习阶段,美术教师要起到帮助梳理,引导思考,鼓励动手的作用,培养学生独立思考和解决问题的能力。布艺贴画是独具魅力的古老的艺术,也是传统文化的载体之一。将布艺贴画融入小学美术课程,可让学生了解布艺贴画这一传统手工艺。本文对如何“在做中学”的布艺贴画教学实践进行研究,让学生在轻松愉快的氛围中,运用布艺贴画这一传统手工进行创作,创作出有创意的布艺贴画。