【摘 要】
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中职语文教学应注重中职生职业素养的培养，在提升中职生语文实践能力的基础上，完善人格教育。本文首先阐述了当前苏教版中职语文教材的定位，肯定了其理论上的合理性，但中职语文教
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中职语文教学应注重中职生职业素养的培养，在提升中职生语文实践能力的基础上，完善人格教育。本文首先阐述了当前苏教版中职语文教材的定位，肯定了其理论上的合理性，但中职语文教学现状令人堪忧，语文学科形同虚设：课时不足，学生基础知识薄弱，语文能力严重不足，职业素养缺失。所以重新审视新环境下中职语文教育发展方向，确立中职语文教学中应注重职业素养的培养。本文重点从中职语文教学目标的设置、校本教材的编撰、教学的方式方法及评价体系四个方面，结合本人及他人的教学实践，力所能及地探究了中职语文中职业素养的培养。
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