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不同于传统广告商业目的的明示性,在媒介情境中进行的品牌植入,由于品牌信息融入媒介情境之中使得传播隐性化,品牌传播具有很好的效果。除了影视节目,管理类教材案例也是品牌植入的载体。管理类教材的一大特点是书中有许多真实企业的案例。这些案例蕴含企业的品牌信息,如市场地位、发展战略、企业文化等。读者在阅读案例时接受到这些信息,企业品牌籍此得以传播。本文首先对品牌植入进行文献综述;然后采用内容分析法分析了管理类教材案例中品牌植入的特点;结合深度访谈,构建了教材案例中品牌植入的效果模型,并提出效果与影响