本文立足于当前桥牌在中国发展的基本现状，选取本校以及湖北省武汉市的5所高等院校作为调查地区，运用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、比较分析法，对当前湖北高校的桥牌文化传播和桥牌课开设情况进行了深入的调查和研究，在充分了解体育院校的桥牌文化传播和桥牌普及现状的基础上，探讨二者相关度，发现湖北高校桥牌文化传播和桥牌课程开设存在的问题，提出相应策略。调查结果显示，当前湖北高校桥牌文化传播和体育文化发展现状不容乐观，存在着桥牌课开课不足、师资力量匮乏、组织管理不善、缺少相应的竞赛形式的问题。而桥牌文化的发展与体育文化的传播存在着紧密联系：桥牌作为体育项目本身就是一种体育文化；桥牌文化的传播状况与桥牌课的开设情况成正比；桥牌课程开设越广泛文化传播效果越好；高校对桥牌的接受力度一定程度上促进了桥牌文化的传播发展。针对现有问题，结合体育文化传播和桥牌文化传播相关性，从传播学和体育文化的角度提出了宣传桥牌文化发展的方法途径；加强中西方体育文化的交融；基于宣传桥牌文化的课程开设；全媒体形式的互动传播；积极开拓体育院校以外的高校市场，提高桥牌文化的宣传力度。