早期阿尔茨海默病的睡眠损害特征研究

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目的:1、分析阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)与遗忘型轻度认知障碍(amnesiac-mild cognitive impairment,aMCI)的认知损害特点。2、分析早期阿尔茨海默病(AD)的主观睡眠障碍特点和多导睡眠脑电图特征。方法:1、纳入2017年4月-12月在天津某医院门诊就诊的轻中度AD患者(MMSE17-24分,AD组)14例,以及未到痴呆程度的aMCI患者(aMCI组)14例,同时纳入11例年龄、性别和教育程度匹配的认知正常人群作为健康对照(HC组)。所有受试者均接受全套神经心理测评,分别以霍普金斯词语学习测验(Hopkins Verbal Learning Test,HVLT)评价学习和记忆能力,以符号数字编码测验(Symbol Digit Modalities Test,SDMT)评价注意力和信息处理速度,以连线A(Trail Making Test A,TMT-A)和连线B(Trail Making Test B,TMT-B)评价执行功能,以Benton线方向判断(Benton Judgment of Line Orientation Test,JLO)评价视空间能力,以语义流畅性(Verbal Fluency Test,VFT)评价语言功能,比较AD组、aMCI组和HC组在各认知领域评分的差异。2、采用匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)、爱泼沃斯嗜睡量表(Epworth Sleepiness Scale,ESS)、失眠严重程度指数量表(Insomnia Severity Index Scale,ISI)等睡眠量表评价受试者的主观睡眠状况。应用多导睡眠监测(Polysomnography,PSG)评价受试者的睡眠特征,评价指标包括睡眠进程、睡眠结构、REM睡眠、最低血氧饱和度(Nadir SpO2)等。比较病例组(AD和aMCI患者)和对照组的主观睡眠特征和PSG特点。结果:1、AD和aMCI的神经心理学特点3组受试者在性别、年龄及教育年限方面无统计学差异(P>0.05)。3组在SDMT、TMT-B、HVLT延迟回忆评分上均有显著差异(P<0.05)。与HC组比较,AD组在JLO,VFT,HVLT学习总数和再认评分均显著降低(P<0.05),在TMT-A和TMT-B评分均显著升高(P<0.05)。与HC组比较,aMCI组在SDMT、HVLT延迟回忆得分均显著降低(P<0.05),在TMT-B评分显著升高(P<0.05)。与aMCI组比较,AD组在SDMT、HVLT延迟回忆得分降低更明显(P<0.05),TMT-B评分升高更明显(P<0.05)。2、早期AD的睡眠特征病例组(包括AD和aMCI患者)和对照组在性别、年龄及教育年限方面无统计学差异(P>0.05)。在主观睡眠量表评分方面,与对照组比较,病例组在PSQI、ESS、ISI量表评分均显著升高,差异有统计学意义(P<0.05)。多导睡眠监测指标方面,与对照组比较,病例组总睡眠时间(TST)明显减少,睡眠效率(SE)明显下降,N2期睡眠所占百分比明显增多,N3期睡眠所占百分比明显减少(P<0.05);两组在REM睡眠潜伏期无明显差异(P>0.05)。两组受试者未发现明显的呼吸紊乱指数(RDI)和周期性肢体运动(PLM)的差异(P>0.05)。病例组认知域z分与N2期睡眠所占百分比为负相关(相关系数-0.42,P=0.038),与N3期睡眠所占百分比为正相关趋势(相关系数0.40,P=0.051);记忆域z分与RDI为负相关趋势(相关系数-0.39,P=0.053)。结论:1、轻中度AD患者的认知障碍表现为学习能力、延迟回忆和再认能力、注意力和信息处理速度、视空间能力、执行功能、语言功能等多个认知领域的受损。而且,在疾病的更早期,即aMCI阶段即存在延迟回忆能力、注意力和信息处理速度、执行功能等方面的减退。2、早期AD即存在明显的睡眠障碍,包括总体睡眠质量下降、睡眠效率降低以及睡眠结构紊乱。早期AD患者的认知水平与N2期睡眠呈负相关,与N3期睡眠呈正相关趋势;记忆水平与RDI呈负相关趋势。
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