二战结束至1960年代末，工业设计的重点经历了由理论倡导向工商业实践的转变，在此过程中，乌尔姆设计学院扮演了重要的角色。本文的研究目标是从设计文化观、设计方法和设计职业化3个层面，全面探求乌尔姆在20世纪工业设计史中的历史价值。本文概述了二战前现代设计的历史，指明了乌尔姆在以上3个层面面临的问题。围绕工业设计与艺术和手工艺的关系，阐述了乌尔姆以“调节者”和“日用品”为核心的日常化的设计文化观形成的过程及内涵；在详述理论渊源的基础上，阐述了乌尔姆在基础课、产品信息复杂度、设计领域的符号学、设计方法学和系统设计等方面的研究展开的过程及成果；基于乌尔姆对二战后工商业发展趋势的认识，阐述了乌尔姆面向职业化的工业设计教育模式及在其基础上确立的工业设计（师）定义形成的过程及具体内容。结合1960年代末至今，世界范围内工业设计的发展，检讨了乌尔姆的不足，概述了乌尔姆人的后续影响，辨析了乌尔姆在设计文化观、设计方法和设计职业化3个层面的历史价值。本文揭示出：设计文化观层面，乌尔姆日常化的设计文化观是二战前现代主义设计的精英文化观与后现代时期职业化的工业设计的大众文化观间不可或缺的理论中介；设计方法层面，乌尔姆系统化的设计方法研究对工业设计方法研究的发展产生了决定性的影响；设计职业化层面，乌尔姆面向职业化的教育模式对其后工业设计教育的发展产生了广泛而深远的影响，在二战后工业设计形成独立职业形象的过程中起到了重要的推动作用。