高绩效知识型团队建设研究

来源 :天津商学院 天津商业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guannipishiwori
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今世界,持续的学习和创新成为主题.塑造以知识型员工为主体的高绩效团队对企业在日趋激烈的竞争环境中保持自身竞争优势和综合竞争能力,实现企业的可持续发展具有举足轻重的意义.该文立足于高绩效的知识型团队的建立和运作,以其所必备的基本要素和所需解决的问题为出发点,来探究如何塑造这样的团队.研究重点是从人力资源管理职能(成员甄选、绩效考核、薪酬管理)的角度展开探讨和研究.该文从塑造一支知识型团队的首要条件——成员的甄选出发,以管理心理学和团队角色理论为指导,探讨了团队成员的识别和角色分配、团队规模和工作匹配.下一章讨论高效团队的基本保证和支柱——目标和规范的设立和实施、团队精神建设.第四章讨论引导团队高效率运作的指南针——团队的领导,即强调领导的责任和权力运用,需要依靠领导者的影响力来实现有效的领导.接下来是全文的重点,如何解决好团队中可能出现的"搭便车"问题,即知识型团队的约束和激励的统一体——绩效评估和薪酬管理机制,提出了知识型团队绩效评估的两种方法——平衡计分法和综合计分法,薪酬机制采用分级式的团队绩效薪酬模式.为保证该文的实践性和科学性,最后一章以某高科技企业的项目研发团队作为原型,运用文中所阐述的理论进行实证分析和研究.
其他文献
运用情境化方式开展高中古诗文教学,不仅能够有效改善传统课堂下教师“一言堂”的状况,还可以让学生更加透彻地理解古诗文的意境,感受作者的真挚情感。语文教师应该紧紧围绕古诗文内容,结合作者当时的创作环境及历史背景,运用生动的语言进行教学导入,可以从以下几点着手开展教学,以实现情景化的目的。  一、构建诵读与欣赏氛围  要想让情境化在古诗文教学当中充分发挥作用,就需要了解作者及其创作背景,“知人论文”,深
期刊
目的:对踝关节创伤性关节炎患者进行基础性干预以及玻璃酸钠治疗后效果进行深入探头.方法:所有患者均选自2018年2月~2019年11月,均为我院收治踝关节创伤性关节炎患者114例为研
电信业是中国的基础产业,对于中国的国民经济发展有着重要的作用.近十年来,伴随着中国电信业的拆分和重组,中国电信运营企业已经形成了六家运营企业的局面.各个电信企业都欲
基于焊接仿真软件,采用实体-壳混合单元的建模方法对动车组铝合金地板进行有限元建模.为保证仿真计算条件与实际生产相符,定义了工装垫块与地板之间的接触关系,并按照生产中