广西少数民族民俗之道德教化功能探究

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民俗是一个国家或民族在社会生活中历代相沿成习而为人们所普遍遵守的行为模式。民俗凝聚着各族人民的集体智慧和经验,它是一个民族文化的主要根基和重要组成部分。我国是个有着众多民族的文明古国,各民族在不断的交流、融合、发展中形成了原始古朴、形式多样、内涵丰富、各具特色的民风民俗。几千年来,世代传承的中华民俗文化体现着各民族共同的行为准则,生活习惯和心理素质,形成强大的感召力和凝聚力,构成了本民族精神的核心。同时,中华各族民俗文化还发挥着强大的道德教化功能,为化解各民族之间、民族内部之间的种种冲突和矛盾,在培育各民族人民良好的道德行为规范,为促进各民族的团结、平等、友好的发展,共同建造美丽、和谐的社会作出了不可磨灭的贡献。  少数民族民俗是历史发展的产物,是民族地区各少数民族民众共同的行为规范、心理素质和习性喜好的体现,是各族民众的心理因素、审美意识、伦理观念、哲学理念、社会经济政治理想和道德观念等在各族民众的社会生活、生产各个方面的渗透和融合,是思想道德教育的巨大生态宝藏。本文以广西少数民族民俗为研究重点,从以下四个方面展开论述:一、少数民族民俗之道德教化功能概述;二、广西少数民族民俗的基本内容;三、广西少数民族民俗之道德教化功能探析;四、案例分析。本文以广西少数民族风俗为研究对象,研究分析了这些风俗中的基本内容及其所具有的有利于道德教化的特征,进而揭示了广西少数民族民俗蕴含强大地道德教化功能,并以案例的形式具体化和深化研究。  总之,广西少数民族民俗是该地域的根基和瑰宝,具有本民族的特色文化。广西少数民族民俗作为一种特殊的德育资源,其蕴含的教化功能,对提升民族成员的思想道德品质和民族精神具有重要作用。在新的时代背景下,重视挖掘少数民族民俗中内涵的道德教化功能,重视优良民俗与道德教育相结合,积极发挥民俗文化道德教化功能,可实现少数民族民俗文化的可持续健康发展。
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