爱国主义教育作为思想政治教育的重要组成内容,自建国以来一直备受党和国家的关注。随着我国全面深化改革的推进,加之世界经济全球化的影响,当前我国思想政治教育面临着更为复杂的国内外环境和更为严峻的挑战。为了适应社会主义现代化建设进程中遇到的新问题、新情况,我们理应“内审中国之情势,外察世界之潮流”,①为我国思想政治教育注入新的内容以促进其长远的发展。美国迄今建国200多年,虽然时间短暂,但其爱国主义教育和公民教育等始终处于世界领先地位。我国与美国在国家性质、经济制度、意识形态等方面不尽相同,但无疑两个国家都十分重视爱国主义教育,因此,我们可以对美国爱国主义教育的有益经验理性借鉴,在吸收其有益经验基础上,益以创新,开阔我们的眼界,完善我国思想政治教育的理论与实践。本论文共分为五个部分。首先是绪论部分。主要论述了本文的选题缘由以及当前的国内外研究情况等。第一部分的主要内容是美国爱国主义教育的相关理论,旨在系统的了解美国爱国主义教育的各个方面。第二部分主要论述了美国爱国主义教育内容对我国的启示,得出我国的思想政治教育的内容要不断丰富。第三部分阐释了美国爱国主义教育途径对我国的启示,通过分析美国爱国主义教育的路径,得出我国爱国主义教育要注重将家庭、学校、社会相结合。第四部分是本文的最后一个部分,主要阐述了美国爱国主义教育方法对我国思想政治教育的启示,得出我国思想政治教育要转变传统的灌输式教育方式,注重利用隐性和显性相结合的方法,来提高思想政治教育的实效。