邓中夏是我党早期的卓越领导人之一,是伟大的无产阶级革命家、政治活动家以及出色的思想家,同时也是我们早期工人运动的杰出领袖。他在李大钊等同志的指导下,最早在我国研讨和积极传播马克思主义,为中国的工运事业及民族的解放振兴无私奉献了一生。邓中夏通过学习和掌握马克思主义,深入群众,并逐步确立了无产阶级世界观和人生观。他是第一批接受并传播马克思主义的早期知识分子,主要组织和领导工人运动,他参加创建了中国劳动组合书记部和中华全国总工会、同时也是劳动立法运动的倡导者、五卅运动的发起者之一、省港大罢工的总顾问等等,对工人运动理论作出了杰出的贡献,他的工运思想成为中国早期工人运动的宝贵财富。本文主要从邓中夏对工人阶级的分析,对工人运动所做的宣传教育,工人思想政治教育的方法,进行工人思想政治教育给我们的当代启示等方而进行了阐述。从而得出其理论的特色、历史启示、当代价值,为建设我国特色社会主义提供了参考和借鉴,具有很强的理论意义和现实意义。本文主要采取了几种研究方法,如：文献检索法——搜寻邓中夏的有关资料,通过搜集、整理邓中夏生前的第一手文献和中国近代工人运动文献,以邓中夏生前著述的大部分文章资料为主,在对文献的梳理之后,对国内外研究现状进行评论,力求做到全而、细致,为整个研究提供理论基础和参考指导。同时还有史论研究法等,把握邓中夏进行思想政治教育的理论与实践的内在规律性,立足历史与现实,尽可能真实的展现邓中夏进行工人思想政治教育的特色。最后,本文通过研究邓中夏的的工人运动,得出其对工人思想政治教育的方法,而不是局限在党史的框架内对其进行评价,邓中夏的工人运动不仅是党史的一部分,更和思想政治教育专业以及其他学科有着紧密的联系。