滴灌下天山北坡棉田杂草生态位及其群落多样性分析

来源 :石河子大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:limeijian168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究运用七级目测法调查了天山北坡5个地区25个滴灌棉田样点的杂草优势等级,并转换成重要值数据,在此基础上计测了天山北坡滴灌棉田20种主要杂草的生态位宽度和生态位重叠值;以杂草的优势度和生态位重叠值为依据,用DCA排序和图论聚类分析中的最小生成树法,作出反映杂草生态学相似关系的排序图和最小生成树。 结果表明:田旋花、藜、反枝苋、龙葵、芦苇、狗尾草、苘麻、野西瓜苗、稗草等9种杂草的实际生态位较宽,它们是天山北坡滴灌棉田的优势种群(恶性杂草);莴苣和播娘蒿,稗草、野西瓜苗、反枝苋、苘麻,田旋花、藜、龙葵、狗尾草、芦苇等杂草间的生态位重叠值较大,对资源的竞争较为激烈。最小生成树法依据生态位重叠值的大小关系来反映杂草的生态需求相似程度,其将20主要种杂草划分为3组。对25个样地20种主要杂草综合生态需求的DCA排序表明:恶性杂草基本都聚集于排序图中央,与一般杂草区分明显,并与最小生成树对应较好;对5个地区各样方间生态相似关系的DCA排序表明:143团与奎屯两地区各样方在排序图中相互交织,说明棉田间杂草种类及其优势度较为相似,而其他地区间差异较明显。最小生成树中对不相邻的杂草没有明确的表明它们之间的生态关系,而DCA排序虽能从整体上反映所有杂草间的生态相似关系,但仍会丧失少量生态学信息。因此将两种方法结合,优势互补,优越性明显。随着滴灌年限的增加,龙葵、田旋花、藜等9种恶性杂草优势度值与滴灌年限之间存在显著的回归关系。滴灌下由于水分的定向供水,使各个地区或团场杂草群落的Simpson指数(即优势度)普遍降低,且有漫灌下的极显著性差异到滴灌下的无显著差异;使各个地区或团场杂草群落的Shannon-Wiener指数普遍提高,且有漫灌下的无显著性差异到滴灌下的极显著性差异;对各个地区或团场杂草群落的Pielou指数的影响具有不定向性。 本研究对天山北坡短绒棉主栽区的石河子、昌吉、奎屯等滴灌棉田进行了系统调查,并进行了杂草生态位理论分析和去势对应分析(DCA),旨在从理论上通过对杂草的生态位研究,确定滴灌下天山北坡棉田恶性杂草种类及主要杂草群落,探查主要杂草间的关系及其对不同滴灌棉田资源的利用状况,从而为棉农及农业相关部门科学治理杂草提供理论借鉴。
其他文献
  以就业为导向的教学改革有利于提高教学质量,但未必是教学改革的目标。现代教育改革应该认清新的形势,以新的教学范式启动全面的教学改革。财政学相关课程的教学仍采用传统
  实践教学作为财政专业本科教学不可或缺的一项重要内容,可以有效地将理论与实践、学校与社会结合起来,从而有利于大学生综合能力的培养。文章针对本校财政专业本科实践教学
  财政学课程口试模式建设属于专业课考试形式改革的研究探讨,口试能够考核学生应用、分析、综合等较高层次的认知能力,还可以考察学生以发散思维为主要特征的创造性能力,有助
  面板堆石坝由于其施工速度快、结构简单,并且具有经济性、安全性和对复杂环境具有良好的适应性等特点,在当代水利水电工程中得到了广泛的应用。土石方调配问题关系到面板堆
  伴随我国改革开放的深化和发展,"请进来"和"走出去"的企业越来越多,跨国纳税人的生产经营和交易活动日益频繁,国际税收问题也随着呈现了繁纷复杂的新局面。《国际税收》课程
伴随市场化进程的加快,人才市场需求不断发生变化,以就业为导向的教学改革促使各高校的财政学专业就课程设置模式、教学内容、实践性教学、教学方法等开展一系列的教学改革,
  财政学专业课程有着系统的理论结构和极强的实践性。为更好地达到专业课程"专、精、深"的基本要求,把专题讲授作为教学创新的重要方式提出,既是适应财政学专业课程教学的客
水稻是世界主要的粮食作物之一,也是单子叶模式植物,其主要食用部分胚乳在胚胎发育过程中起着至关重要的作用。拟南芥FIS(FIE、FIS2、MEA)基因编码一类与胚乳发育密切相关的PcG蛋白,玉米中的PcG类基因(FIE1、FIE2、Mez1、Mez2)也参与胚乳发育的调控。对水稻中PcG类基因的研究,将有助于认识禾谷类作物胚乳发育的机制,并有潜在的育种价值。本试验用生物信息学的方法,检索拟南芥FIS
本文主要从实践教学的内涵与特征入手,依据财政学专业人才的培养目标探讨财政学专业实践教学体系的建设与完善问题.随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转变,以创新能力
干支流相互顶托掺混使交汇口附近流场、水深、泥沙冲淤等水力因素发生变化,出现螺旋流、二次流、局部水流停滞、分离和水面凸起诸多独特复杂的水力现象,导致堤岸冲刷、泥沙局