【摘 要】
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全文共五章.第一章简要回顾了国内外高校产学研联合的实践,探讨了高校走产学研联合的战略意义.第二章,从理论上探讨了高校产、学、研三者之间的关系,提出了产学研联合的理论
【出 处】
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中国地质大学 中国地质大学(武汉)
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全文共五章.第一章简要回顾了国内外高校产学研联合的实践,探讨了高校走产学研联合的战略意义.第二章,从理论上探讨了高校产、学、研三者之间的关系,提出了产学研联合的理论基础(即高校办学的经营化倾向),并分析了产学研联合的动力机制.第三章,将中国的产学联合模式归纳为三种,即1-M模式,D-M模式,G-M模式,并对各模式的特点,模式动作所需条件进行了探讨.第四章,分析了产学研联合实践中存在的问题.并在此基础上提出了目前中国高校产学研联合最有模式的设想.第五章,对全文进行了总结.该文的创新之处在于:1、对目前高校产学研实践进行了归纳,提出了"1-M模式、O-M模式、G-M模式"三模式观点.2、首次对高校产学研联合的理论基础进行了剖析.3、提出了高校产学研联合的最优化模式:D-M模式.
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