本研究考察了青少年迷信心理的特点及其与认知方式的关系,研究使用了自编《青少年迷信状况调查》问卷和《团体镶嵌图形测验》,以初中生、高中生和大学生为被试实施迷信调查和认知方式测验,分析和总结了吉林市地区青少年迷信参与状况的特点,并探讨了认知方式对迷信心理的影响,得出结论如下:(1)青少年迷信的认知方式差异不显著,认知方式对青少年迷信心理的影响力很小。(2)迷信意识和迷信活动存在中等程度的正相关,但发展规律不完全一致,具体表现为受年级和生源地两个因素的影响不同。(3)在迷信信息的来源上,被试受书刊、杂志所提供迷信信息的影响最大。不同生源地被试迷信信息主要来源不同,城市被试迷信信息来源于书刊、杂志和网络的最多,来源于父母和同学的最少;县级市被试迷信信息来源于书刊、杂志和亲属的最多,来源于宗教场所和同学的最少;农村被试迷信信息来源于书刊、杂志和亲属的最多,来源于网络和宗教场所的最少。(4)迷信意识的年级差异显著,初二是迷信意识发展的关键期。迷信活动年级差异不显著,但大一学生预测行为显著高于其他年级。(5)迷信意识的性别差异显著,女生高于男生。迷信活动的性别差异显著,女生高于男生,祈佑与行动指导的性别差异不显著,预测的性别差异显著,在相同影响因素下,女生参与预测迷信活动的程度比男生大。(6)迷信意识的生源地差异显著,县级市及农村被试比城市被试更迷信,城市被试迷信意识显著低于县级市和农村被试,县级市和农村被试差异不显著。占卜的生源地差异不显著,福佑和认知的生源地差异显著。迷信活动的生源地差异不显著。(7)65.4%的被试认为宗教不是迷信。有无宗教信仰对迷信意识的影响差异显著,有宗教信仰者迷信意识均分高于没有宗教信仰者。占卜和认知的有无宗教信仰差异显著,福佑的有无宗教信仰差异不显著。迷信活动有无宗教信仰差异显著,祈佑有无宗教信仰差异显著,有宗教信仰均分高于没有宗教信仰,预测和行动指导有无宗教信仰差异不显著。