【摘 要】
：
对等(Peer-to-Peer,P2P)网是目前流行的一种网络结构,但在现有P2P网络中的信息检索往往局限于关键字精确匹配层次上,不支持模糊查询。为了提高P2P网络的可扩展性和部分匹配查
论文部分内容阅读
对等(Peer-to-Peer,P2P)网是目前流行的一种网络结构,但在现有P2P网络中的信息检索往往局限于关键字精确匹配层次上,不支持模糊查询。为了提高P2P网络的可扩展性和部分匹配查询的能力,实现P2P网络中信息资源的语义共享,本文将语义Web技术引入到对等网环境中,实现对等网中节点信息内容的语义处理,从而探索语义对等网的构建问题。本文首先对国内外的相关研究现状进行概述与评析,在此基础上探究语义对等网的定义、特点及所要解决的问题。进而根据语义对等网的设计目标,初步分析设计了语义对等网节点间的语义层次结构和体系结构,并详细描述了该体系结构中Peer(节点)端的节点资源管理模块、检索系统(执行和通信模块)、语义管理模块三个功能模块,并探讨实现语义对等网的关键技术。最后探讨了语义对等网环境下的数字图书馆知识共享问题,描述了语义对等网环境下的数字图书馆知识共享空间(Knowledge Commons for Digital Library,KC)组成及其知识共享过程。本文通过对语义对等网知识的初步探索,希望能为后续语义对等网的构建和利用等方面的研究提供参考。
其他文献
<正>从2003年开始,一个以"感动"为主题、以评选过去一年具有崇高人格魅力的10位新闻人物为主要内容的年度节目走进了千家万户的电视荧
目的评价单独射频消融(RFA)与肝动脉化疗栓塞术(TACE)联合RFA两种方法治疗结节型肝癌的有效性。方法 143例肝内病变直径为3～5 cm肝癌患者(RFA组76例,TACE+RFA组67例),通过CT扫
<正>"互动共享教学模式的研究"课题,经过四年多的实践和探索,由于课题方案得到专家论证,课题计划周密、操作性强,得到了全校师生的热烈响应和积极参与,在我校的教育教学工作
<正>《综合实践动指导纲要》指出:综合实践活动是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的
作为一种人机交互界面,触摸屏已大量取代了以往的键盘、鼠标等人机沟通方式。用手指触摸显示屏上的图符或文字,就能实现对主机的操作。触摸屏高速、高效、直观的输入方式,被
<正>设计思路关于古代中国的农业经济,课程标准的要求是:"知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。"根据课程标准的要求,人民版教科书以
本文分析了建设监理取费新标准,通过数学模型分析获该取费标准中投资额与收费比例之间的函数关系。利用该函数关系,结合信息系统工程监理的典型取费基数,拟合出不同类型信息
自1999年中国证监会首次要求上市公司披露扣除非经常性损益后的净利润指标以来,关于非经常性损益的确认与披露问题引起了我国会计学界的关注。本文对非经常性损益的确认标准
<正>"互动"是指人与人之间的心理交互作用或行为的相互影响,是一个人的行为引导另一个人的行为的过程。近几年,"师幼互动"成为一种比较风靡的教育观念。随着幼儿园新《纲要》
本文就我国纺织企业自身的缺陷及成因进行了分析,认为产能过剩、缺乏品牌意识和科技含量低是主要原因,并提出了相应的改进措施。