在世界现代化史上，日本是一个值得研究的典型。作为较晚进行资产阶级革命的国家，它能在较短时间内迅速走上富国强兵的工业化道路，除了其特殊的发展战略和模式之外，其卓有成效的国民思想政治教育也功不可没。他山之石，可以攻玉。本选题对日本在家庭、学校和社会层面思想政治教育的路径进行了研究，在不断了解日本的基础上，借鉴日本思想政治教育路径实践及具体做法上的长处，为我所用，以促进我国思想政治教育实效性的提高。本文从家庭、学校和社会层面对日本思想政治教育路径实践进行了分析。主要包括四个方面：第一部分结合相关资料阐述了思想政治教育路径的概念以及基本内容；第二部分结合具体实例分别从家庭、学校、社会层面介绍了日本思想政治教育的具体实践路径，其中包括：在家庭教育方面，重视教育的基础性、针对性和全程性，以及父母的启蒙作用和对子女基本生活习惯的培养与重视；对于学校方面的思想政治教育，国家和政府高度重视且具有统一的计划性，在课堂教学、课外活动、教师的示范作用、校园文化建设等方面多重视整合以及社会化；社会层面思想政治教育，主要从社区、单位、大众传媒、文化、宗教等方面进行了分析和探寻，目的是促使我国逐渐充分发挥社区的教育作用，挖掘社区居民在精神文明建设方面的积极性、主动性，倡导开展单位思想政治教育，以培养和树立无私奉献精神，重视具有导向功能的大众传媒的实践教育作用，实现全社会参与的思想政治教育；值得一提的是宗教在日本思想政治教育的实施过程中发挥着不可替代的作用，这样的经验可以为我国所用；第三部分是结合前一部分内容分析总结出日本在思想政治教育路径实践过程中的基本经验，以及学习日本对家庭、学校、社会层面进行合理整合的方式方法；第四部分结合日本思想政治教育的基本经验来论述其对于我国今后思想政治教育路径发展的启示并运用辩证唯物主义的立场、观点和方法，在坚持求真务实以及科学性原则的前提下，提出了借鉴日本思想政治教育路径方面的有益经验，从而优化我国思想政治教育路径的思路。