【摘 要】
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随着我国经济发展,综合实力增强,越来越多的人想要学习汉语,了解中国文化,他们不远万里来到中国,给中华文化带来了新鲜的活力,也促进了我国对外汉语教学事业的繁荣发展。黑龙
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随着我国经济发展,综合实力增强,越来越多的人想要学习汉语,了解中国文化,他们不远万里来到中国,给中华文化带来了新鲜的活力,也促进了我国对外汉语教学事业的繁荣发展。黑龙江作为留学生选择的重要区域之一,每年吸引了成千上万的求学者前来学习汉语。为了让留学生更好地适应黑龙江文化,学校有必要将地域文化教学设置为学习科目,以便在日常生活中对留学生的实际交际进行指导。本文从对外汉语文化教学的起源、发展和现状入手,提出将地域文化作为文化教学的一部分,利用调查问卷的方式了解学生们对黑龙江地域文化的接受程度,研究文本资料,整合黑龙江的地域文化资源,提出了黑龙江地域文化教学的原则、策略、以及影响因素。以同学们感兴趣的冰雪文化为内容设计了一节活动计划,总结出地域文化教学的重要意义。
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