本文采取共时与历时相结合、共性与个性相印证、主观描写与客观分析相结合以及对照比较分析的方法，对含有相同语素的单双音节同义名词进行了研究。主要研究两个方面的问题：1、对比“含相同语素的同义单双音节名词”在语法功能等方面的异同，简要阐释异同形成的原因。2、着重研究单音节名词是怎样与含有相同语素的双音节名词形成同义关系的，并从历时的角度研究与单音节名词同义的双音节名词的产生过程及构成理据。文章共分为四个部分第一部分：绪论，确定研究对象与研究范围，对含有一个相同语素的单双音节研究状况进行概述，指出本文的研究目标与研究意义。第二部分：总结归纳同素同义单双音节名词在《现代汉语词典》中的释义方式，比较每种释义方式在语料中所占的比例，从而对单音节与双音节的同义关系有个更加明确的了解。并且就语料范围对同素同义单双音节名词在形式对应关系上进行归纳，统计每种形式在语料中的比例，对它们比例悬殊的原因进行初步探讨。第三部分：这部分是在共时层面上比较同素同义单双音节名词在句法功能上的主要差异：考察同素同义单双音节名词各自做主语、宾语、定语和中心语的情况，找出单音节名词和与之同义的双音节名词充当这些成分的能力差异，并对其中的一些现象作出简要的解释。第四部分：这一部分主要以共时和历时相结合的方法探讨单音节名词是如何与其同素同义的双音节名词形成同义关系的，并通过研究这个问题了解与单音节名词同义的同素双音节名词的形成途径与方法。这部分是本文的研究重点。