建设生态文明是长远之计,实现这一宏伟目标,不仅要从治理和保护出发,更重要和迫切的是需要在全社会深入开展生态文明教育,不断增强公众的生态文明意识,让更多的人自觉地加入到建设生态文明的行列中来。中小学生森林体验教育活动,就是通过引导学生参与森林互动体验活动,加深孩子们对森林的感悟和认识,激发他们爱林、护林、爱护环境的自觉性,同时让他们在体验过程中了解有关森林、湿地、沙漠、野生动植物等方面的科学知识,学习与大自然和谐相处,并通过“小手拉大手”在全社会形成爱护环境和建设生态文明的氛围。本文进一步明确了开展中小学生森林体验教育的重要性与必要性,分析了目前陕西开展中小学生森林体验教育活动的现状及存在问题,同时针对不同年龄阶段中小学生森林体验项目选择性进行了研究分析,明确了不同年龄阶段学生对森林体验活动的需求,为陕西开展中小学生森林体验工作形成了一套可推广、可操作的方法和经验,可避免其他省份在此类活动开展中走弯路,以此来在全国推广。