随着综合国力的提升,中国的国际影响力越来越大,汉语的国际地位也在随之上升,致使在全球范围内出现了汉语热现象。这对我们来说既是机遇也是挑战,进一步提高对外汉语教学质量迫在眉睫。汉语作为第二语言教学是一门实践性很强的学科,在我国的发展不过五十多年的历史,尽管如此我们也取得了很多举世瞩目的成就,当然也存在很多不足之处。人类的语言从产生到发展再到完善,都离不开环境因素,无论是母语习得还是外语学习,环境始终都在发挥十分重要的作用。汉语作为外语学习,更要考虑环境的因素。要想更好的发展对外汉语教学事业,我们要利用新的教学体系,充分利用目的语环境,将课堂教学与课外教学结合起来促进教学。在这种情况下,本文通过问卷调查、访谈、文献分析等方法,调查新疆乌鲁木齐几所高校对外汉语教学课外语言环境的利用现状,为新疆高校对外汉语教学课外语言环境的利用,从时间、空间、人力资源、网络资源等方面,提出一些建议,望对新疆高校对外汉语教学事业有促进作用,为其在汉语热的飓风中更快、更好的发展贡献微薄之力。