虚拟实践是伴随着虚拟技术和网络技术的发展而不断发展的，作为崭新实践形态的虚拟实践已经与现代生活中的每个个体密不可分，虚拟实践已经成为影响个体发展的重要因素。马克思主义哲学作为时代精神的精华，我们有必要以虚拟实践为切入点来研究虚拟实践对个体发展的影响。鉴于此，本文从个体发展的角度对虚拟实践问题进行了研究。首先，本文研究了虚拟实践的基本理论和个体发展的基本理论，包括虚拟实践的发生前提、虚拟实践的含义和特点以及虚拟实践的具体形态；哲学史上关于个体发展的观点、个体发展的含义、个体发展的内容以及个体发展的条件。这些基本理论的研究为我们充分理解虚拟实践对个体发展的影响具有基础性作用。其次，本文重点分析了虚拟实践对个体发展的促进作用。虚拟实践在哪些方面促进了个体发展、如何促进了个体发展。本文从个体的生存、认知和人格三个领域对虚拟实践促进个体发展进行了分析。具体论述了虚拟实践对个体生产劳动的发展、对个体间交往的发展、对个体学习方式的发展、对个体思维的发展、对个体个性的解放和对个体能力的发展等，通过这些方面的论述得出虚拟实践促进了个体发展的结论。最后，本文对个体在虚拟实践过程中面临的问题进行了分析并从内外两个角度提出了解决问题的方法。虚拟实践中个体主要面临着主体性异化和个体安全问题，对于面临的问题提出了从内在的思想道德的自我提升和外在的法律法规的制约两种途径进行解决。