90后新生代员工已经成为企业中不可或缺的一部分,同时也是推动企业发展的生力军。若要对90后新生代员工进行有效激励,以缓解其高离职率的状况,就必须结合90后新生代员工成长的社会背景、家庭背景和科技背景,分析该群体不同于其他员工的性格特征和工作特征,以探究该群体的激励需求,并有针对性地提出90后新生代员工的激励策略,以此来增强企业核心竞争力,推动企业的可持续性发展。随着现在中小企业数量不断攀升,企业间的竞争越发残酷,人力资源管理的焦点已逐渐地调整为人才的激励与发展。如今的很多相关文献资料和探究成果,基本是针对大型公司职员激励机制的分析,或者是借鉴大型企业的职员激励机制,来建立和完善各种企业职员激励机制。以中小企业为探析主体,瞄准后疫情时代教育投资公司90后新生代员工激励机制的探索,是相对不够充分的。本论文首先把后疫情时代这个特殊时期作为研究节点,对国内外关于90后新生代员工激励的理论知识和成果进行学习和研究;其次结合国内中小企业的发展现状,针对BSH公司的实际情况,对BSH公司90后新生代员工激励现状进行调查研究、分析、总结BSH公司目前的激励策略存在的问题及问题存在的原因;最后根据BSH公司目前的90后新生代员工激励策略存在的问题及原因,结合国内外的相关激励理论及激励方法,找出适合BSH公司90后新生代员工激励方法,得出结论。本论文可能的创新点和贡献主要有两点:第一,在查阅以前的文献资料中,学者大多数是针对不同代际员工特点进行研究,但是相对于教育投资公司新生代员工激励研究较少,本文主要以BSH公司为主体,以其90后新生代员工为研究对象,深入探究了教育行业新生代员工激励的独特性,在内容丰富性方面对学术研究有一定贡献。第二,本文立足于“后疫情时代”这个特殊的时期,对90后新生代员工进行研究,为相关行业”后疫情时代”的新生代员工管理提供了新思路。